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地理教学中的环境教育方法探讨
1
作者
佟淑香
《石家庄学院学报》
1999年第4期82-84,共3页
随着环境问题日趋严重,环境教育已成为思想教育的主要内容之一。环境教育是地理教师不可推卸的责任,实施环境教育重在方法。在课堂上可以采用渗透法、比较法、联系实际法、电化教学法、榜样示范法和专题讲座法,利用课外活动时间可以组...
随着环境问题日趋严重,环境教育已成为思想教育的主要内容之一。环境教育是地理教师不可推卸的责任,实施环境教育重在方法。在课堂上可以采用渗透法、比较法、联系实际法、电化教学法、榜样示范法和专题讲座法,利用课外活动时间可以组织学生进行环境调查和分析,使学生了解中国的环境问题,树立环境意识和环境道德观念。
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关键词
环境教育
渗透
比较
联系实际
电化教学
调查
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职称材料
题名
地理教学中的环境教育方法探讨
1
作者
佟淑香
机构
廊坊市教育学院地理系
出处
《石家庄学院学报》
1999年第4期82-84,共3页
文摘
随着环境问题日趋严重,环境教育已成为思想教育的主要内容之一。环境教育是地理教师不可推卸的责任,实施环境教育重在方法。在课堂上可以采用渗透法、比较法、联系实际法、电化教学法、榜样示范法和专题讲座法,利用课外活动时间可以组织学生进行环境调查和分析,使学生了解中国的环境问题,树立环境意识和环境道德观念。
关键词
环境教育
渗透
比较
联系实际
电化教学
调查
Keywords
environmental education
comparision
integration with practice
audio-visual teaching
investigation
分类号
K90 [历史地理—人文地理学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
地理教学中的环境教育方法探讨
佟淑香
《石家庄学院学报》
1999
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