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论大学外语教学法的综合应用
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作者 范海虹 《内蒙古科技与经济》 2004年第10期94-95,共2页
本文通过对翻译教学法和交际教学法的对比研究 ,指出根据我国学生的实际情况 ,在大学外语教学过程中两种教学方法应综合运用 。
关键词 语法 翻译法 交际法 教学
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关于当代大学生心理重负的思考
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作者 范海虹 《内蒙古科技与经济》 2001年第5期135-136,共2页
关键词 大学生 心理负担 心理负荷 心理健康
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构建大学外语教学优化模式——谈多媒体外语教学
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作者 范海虹 《内蒙古科技与经济》 2004年第19期108-110,共3页
本文通过对我国大学外语教学发展的历史和现状的分析 ,探讨了我国当今外语教学中存在的费时低效、高分低能现象的原因。笔者认为语言环境是造成这一结果的潜在因素 ,而将多媒体及网络技术运用到外语教学中 ,能够极大地促进语言环境的生... 本文通过对我国大学外语教学发展的历史和现状的分析 ,探讨了我国当今外语教学中存在的费时低效、高分低能现象的原因。笔者认为语言环境是造成这一结果的潜在因素 ,而将多媒体及网络技术运用到外语教学中 ,能够极大地促进语言环境的生成 。 展开更多
关键词 外语教学 语言环境 多媒体
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“边境管理信息化建设”课程要用好文献历史
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作者 孟立君 《黑龙江史志》 2013年第13期236-237,共2页
文章在介绍警务硕士专业学位设置背景的基础上,通过对课题特点、学生情况的分析,明确了《边境管理信息化建设》课程内容设计基本原则和思路,设计课程内容,从转变教育观念,改革教学方式;完善相关制度,保障研究生教学的实施;提高教师素质... 文章在介绍警务硕士专业学位设置背景的基础上,通过对课题特点、学生情况的分析,明确了《边境管理信息化建设》课程内容设计基本原则和思路,设计课程内容,从转变教育观念,改革教学方式;完善相关制度,保障研究生教学的实施;提高教师素质和教学水平;完善教学资源配备,为研究生教学提供保障等方面,探讨了实践教学改革的问题。 展开更多
关键词 边境管理信息化建设 课程内容 实践教学
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