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浅谈如何有效开展中小学艺术教育
1
作者
徐英爱
《长春教育学院学报》
2015年第24期172-173,共2页
中小学艺术教育是一种审美教育,也是素质教育的重要组成部分。对促进学生全面发展具有不可替代的作用。多年来,延吉市作为延边朝鲜族自治州的首府城市,坚持以继承、繁荣、弘扬中华民族优秀文化艺术为宗旨,注重学校艺术教育、民族传统艺...
中小学艺术教育是一种审美教育,也是素质教育的重要组成部分。对促进学生全面发展具有不可替代的作用。多年来,延吉市作为延边朝鲜族自治州的首府城市,坚持以继承、繁荣、弘扬中华民族优秀文化艺术为宗旨,注重学校艺术教育、民族传统艺术教育及人才的培养,广泛开展艺术教育活动,形成了具有浓郁民族特色和地方区域特色的艺术教育风格,取得了可喜的成绩。
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关键词
艺术教育
地方区域
首府城市
艺术天赋
民族传统艺术
艺术课程
原创性作品
艺术兴趣
立德树人
交流渠道
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题名
浅谈如何有效开展中小学艺术教育
1
作者
徐英爱
机构
延吉市教育局中学
出处
《长春教育学院学报》
2015年第24期172-173,共2页
文摘
中小学艺术教育是一种审美教育,也是素质教育的重要组成部分。对促进学生全面发展具有不可替代的作用。多年来,延吉市作为延边朝鲜族自治州的首府城市,坚持以继承、繁荣、弘扬中华民族优秀文化艺术为宗旨,注重学校艺术教育、民族传统艺术教育及人才的培养,广泛开展艺术教育活动,形成了具有浓郁民族特色和地方区域特色的艺术教育风格,取得了可喜的成绩。
关键词
艺术教育
地方区域
首府城市
艺术天赋
民族传统艺术
艺术课程
原创性作品
艺术兴趣
立德树人
交流渠道
分类号
G40-011 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈如何有效开展中小学艺术教育
徐英爱
《长春教育学院学报》
2015
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