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浅谈幼师乐理教学
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作者 孙福红 《延边教育学院学报》 2008年第4期79-80,84,共3页
乐理教学是理论性很强的一门学科,所以,在教学过程中,要把教师的主导作用与学生学习的主动性有机结合,教给学生学习方法,培养学生学习的主动性,使学生成为学习的主人。
关键词 幼师音乐教学 乐理教学 学习方法
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