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浅探学生自我锻炼能力的培养
被引量:
3
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作者
雷俊宏
《延安教育学院学报》
2002年第1期77-78,共2页
目前 ,学生自我锻炼能力普遍较差 ,要解决这一问题 ,必须培养学生正确的体育锻炼观 ,增强学生自我锻炼的意识 。
关键词
体育教学
自我锻炼能力
学生培养
认识能力
体育锻炼观
自我调节能力
自我检查能力
下载PDF
职称材料
解探索性问题的若干思路
2
作者
孟冬琴
《延安教育学院学报》
2002年第3期62-63,共2页
探索性问题是近几年的高考数学考查的热点问题 ,学生不够适应这种题型的解答。本文从四个方面论述了如何探索这类问题 ,并概括出一般思维过程的流程图以及题型特征。
关键词
探索性问题
高中
数学习题教学
解题方法
题型特征
下载PDF
职称材料
题名
浅探学生自我锻炼能力的培养
被引量:
3
1
作者
雷俊宏
机构
延安市农业机械化学校
出处
《延安教育学院学报》
2002年第1期77-78,共2页
文摘
目前 ,学生自我锻炼能力普遍较差 ,要解决这一问题 ,必须培养学生正确的体育锻炼观 ,增强学生自我锻炼的意识 。
关键词
体育教学
自我锻炼能力
学生培养
认识能力
体育锻炼观
自我调节能力
自我检查能力
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
解探索性问题的若干思路
2
作者
孟冬琴
机构
延安市农业机械化学校
出处
《延安教育学院学报》
2002年第3期62-63,共2页
文摘
探索性问题是近几年的高考数学考查的热点问题 ,学生不够适应这种题型的解答。本文从四个方面论述了如何探索这类问题 ,并概括出一般思维过程的流程图以及题型特征。
关键词
探索性问题
高中
数学习题教学
解题方法
题型特征
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
浅探学生自我锻炼能力的培养
雷俊宏
《延安教育学院学报》
2002
3
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职称材料
2
解探索性问题的若干思路
孟冬琴
《延安教育学院学报》
2002
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