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题名试论教育游戏在幼儿教学中所起的作用
被引量:1
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作者
吴磊
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机构
陕西省延安市黄陵县店头镇中心幼儿园
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第11期278-278,共1页
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文摘
游戏化教学是幼儿教育中必不可少的一种方式,改变了传统的说教方式,教师可以借助教育游戏来开发幼儿的智力,提升幼儿的道德品质。游戏符合了幼儿的认知特点,能吸引学生积极地参与到各种教学活动中,使幼儿在游戏中接受教育,可以达到很好的寓教于乐效果,对促进幼儿各项能力的成长都有很大的作用。
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关键词
教育游戏
幼儿教学
作用分析
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名探析幼儿教育中的游戏化教学策略
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作者
蔡爱芳
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机构
陕西省延安市黄陵县店头镇中心幼儿园
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期284-284,共1页
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文摘
游戏化教学是当下我国幼儿教育当中常见的一种教学方法,对于提升幼儿教学的效率和质量有着很大的帮助.因为幼儿年龄较小,传统的知识灌输教学方法并不适合幼儿教育,通过游戏化教学可以更好地激发起幼儿们的学习兴趣,提高幼儿们的学习效率和学习积极性,帮助幼儿们更好的学习到知识,有利于幼儿今后的学习和成长.
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关键词
幼儿教育
游戏化教学
学习兴趣
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名让幼儿在游戏教学中快乐成长
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作者
曹小云
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机构
陕西省延安市黄陵县店头镇中心幼儿园
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期285-285,共1页
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文摘
处于学前教育阶段的幼儿,他们的学习注意力很难得到有效把控,课堂知识教学质量很难得到保障.针对这种情况,作为幼儿教育教师,我们应该积极探索出一条新的幼儿教学道路,将小朋友的学习注意力把控在课堂教学中,从而提高教学效率和质量.笔者认为,我们可以借助幼儿教学游戏,在日常教学时开展游戏教学,在把控孩子们学习注意力的同时,激发学生们的学习兴趣,让学前教育和游戏活动有效结合,从而提高学前教学质量和效率,以下是笔者的教学实践探究.
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关键词
学前教育
教学游戏
实践探究
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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题名精细化管理在幼儿园保育工作中的应用
被引量:3
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作者
张林娟
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机构
延安市黄陵县店头镇中心幼儿园
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出处
《中华少年》
2016年第15期6-7,共2页
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文摘
精细化管理也就是进一步细化管理工作,实现管理的全面性的深入性。其中在幼儿园保育工作中实施精细化管理,从加强保育管理网络的完善,以及优化幼儿园保育工作细化出发,幼儿园保育工作的精细化管理需要工作人员对保教工作进行管理,注重对保育工作过程的管理,并加强监督,提高管理工作的质量和效率,可以显著提高幼儿园保育工作质量及工作效率。
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关键词
精细化管理
幼儿园
保育工作
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分类号
G617
[文化科学—学前教育学]
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