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试论当代字体的设计艺术
被引量:
1
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作者
王文权
武春
《延安教育学院学报》
2003年第3期79-80,共2页
当代文字的作用已超越了原来单一记录语言的符号之功能 ,向着多元化发展。新时代要求字体以新的创意、新的表现作用于社会 ,现代计算机技术的运用为汉字艺术的设计提供了广阔的发展前景。
关键词
汉字
字体设计艺术
现代技术
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职称材料
高校美术教育需要电脑美术
2
作者
武春
《延安教育学院学报》
2004年第1期74-74,76,共2页
电脑美术已不仅仅是为了能够提高手绘的速度 ,它更给人们带来了新的思维、新的观念。
关键词
电脑美术
快捷方便
新的技术
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职称材料
体育课的育人策略
3
作者
加建华
《延安教育学院学报》
2005年第2期73-74,共2页
体育课与其他任何一门课一样,与思想品德教育的关系密不可分,彰显着教书育人的重要性。
关键词
体育课
育人
思想品德
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职称材料
对中师美术创作课教学的几点建议
4
作者
赵霞
贺成安
《延安教育学院学报》
2004年第3期77-78,共2页
中师美术创作课教学必须依据中师学生的心理特点,注重构图、速写等基本功的训练,同时还要使学 生深入生活,并针对个性,具体指导。
关键词
构图
速写
深入生活
传达情感
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职称材料
“准”和“似与不似之间”——关于素描教学方法的思考
5
作者
赵霞
贺成安
《延安教育学院学报》
2003年第3期77-78,共2页
素描教学一开始就应该突出“艺术”二字。那种“先技术后艺术”的分段教学法是非常有害的。教师应因材施教 ,不能以一已之见当作框框 ,搞出一种统一的“准”的标准 ,对学生要求所谓的“严格”。
关键词
“准”“似与不似之间”
“先技术后艺术”
“感性—理性—感性”
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职称材料
题名
试论当代字体的设计艺术
被引量:
1
1
作者
王文权
武春
机构
延安
大学鲁迅
艺术
学院
延安教育学院艺术系
出处
《延安教育学院学报》
2003年第3期79-80,共2页
文摘
当代文字的作用已超越了原来单一记录语言的符号之功能 ,向着多元化发展。新时代要求字体以新的创意、新的表现作用于社会 ,现代计算机技术的运用为汉字艺术的设计提供了广阔的发展前景。
关键词
汉字
字体设计艺术
现代技术
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校美术教育需要电脑美术
2
作者
武春
机构
延安教育学院艺术系
出处
《延安教育学院学报》
2004年第1期74-74,76,共2页
文摘
电脑美术已不仅仅是为了能够提高手绘的速度 ,它更给人们带来了新的思维、新的观念。
关键词
电脑美术
快捷方便
新的技术
分类号
J2-39 [艺术—美术]
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职称材料
题名
体育课的育人策略
3
作者
加建华
机构
延安教育学院艺术系
出处
《延安教育学院学报》
2005年第2期73-74,共2页
文摘
体育课与其他任何一门课一样,与思想品德教育的关系密不可分,彰显着教书育人的重要性。
关键词
体育课
育人
思想品德
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对中师美术创作课教学的几点建议
4
作者
赵霞
贺成安
机构
延安教育学院艺术系
延安
大学鲁迅
艺术
学院
出处
《延安教育学院学报》
2004年第3期77-78,共2页
文摘
中师美术创作课教学必须依据中师学生的心理特点,注重构图、速写等基本功的训练,同时还要使学 生深入生活,并针对个性,具体指导。
关键词
构图
速写
深入生活
传达情感
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“准”和“似与不似之间”——关于素描教学方法的思考
5
作者
赵霞
贺成安
机构
延安教育学院艺术系
延安
大学鲁迅
艺术
学院
出处
《延安教育学院学报》
2003年第3期77-78,共2页
文摘
素描教学一开始就应该突出“艺术”二字。那种“先技术后艺术”的分段教学法是非常有害的。教师应因材施教 ,不能以一已之见当作框框 ,搞出一种统一的“准”的标准 ,对学生要求所谓的“严格”。
关键词
“准”“似与不似之间”
“先技术后艺术”
“感性—理性—感性”
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
试论当代字体的设计艺术
王文权
武春
《延安教育学院学报》
2003
1
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职称材料
2
高校美术教育需要电脑美术
武春
《延安教育学院学报》
2004
0
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职称材料
3
体育课的育人策略
加建华
《延安教育学院学报》
2005
0
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职称材料
4
对中师美术创作课教学的几点建议
赵霞
贺成安
《延安教育学院学报》
2004
0
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职称材料
5
“准”和“似与不似之间”——关于素描教学方法的思考
赵霞
贺成安
《延安教育学院学报》
2003
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