文科生物教学

生物科学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学，它是农业科学、医药科学、环境科学及其它有关科学和技术的基础。中学生物又是这门基础科学的基础。高中生物课程将在义务教育的基础上，进一步提高学生的生物科学素养、

注重实验现象的观察 培养学生分析能力

加强化学实验课的教学对提高化学课教学质量,起着十分重要的作用。通过实验现象的观察、分析,有助于形成化学概念;有助于理解和掌握化学反应原理;有助于培养学生的操作能力、观察能力和思维能力。

生活·字词·哲理(十三)

２８）经济：以经为本，据济调节（２９）政治：强制与疏导，正人与正己“意识”“思维”“真理”等属于社会的意识现象，已在前文谈及。社会还有经济现象、政治现象。毛泽东说：“一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。”我们说了意识现象，就应当提到经...

感悟生活

“对酒当歌,人生几何？”面对生活,我们不免有太多太多的感触.因为生活总是或多或少的拨动我们内心深处的琴弦,这琴弦之音曾让多少人为之欢愉抑或落泪.

Word排版的几个小技巧

Word软件是我们在日常办公和教育教学中最常用的office办公软件之一，在使用过程中，经常遇到各种问题，有些小问题不大，但是如果解决不了的话，使用起来会很不方便，笔者将自己遇到的一些问题加以总结，希望能对使用者有所帮助。

新课程下的信息技术课与多媒体教学

近年来,经济的发展促进了科学技术的快速发展,计算机技术被广泛的应用到人们生活与生产的各个领域中,同时也走入了学校,成为了一门重要的学科。在新课程改革的指导下,信息技术课程的内容在不断的更新,教学手段也不断的变化,多媒体教学手段的运用,是提升信息技术课教学效率的一个有效途径,而如何科学的运用多媒体教学手段,使其与信息技术课进行有效的结合,是本文讨论的重点问题。

计算机多媒体教学过程中交互式电子白板的使用

交互式电子白板是教室多媒体设备中最为常用的设备,它是电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用电磁感应原理,结合计算机和投影机,可以实现在课堂上进行交互式教学。让教师彻底摆脱了鼠标键盘的束缚,让多媒体教学发生了革命性的变革。我校目前所有48个教室全都配备有多媒体,并且全部配置交互式电子白板,近三年以来各学科教师利用教室多媒体上课过程中总结了一些交互式电子白板的使用技巧。

音乐教学在中学素质教育中的重要作用

素质教育是当前基础教育改革的主旋律。而音乐教育是中学素质教育中不容忽视的重要内容，它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成，有着其它学科不可替代的重要作用。重视音乐教育，是学校教育教学改革的突破IZI，是促进学生素质全面提高，培养高质量、高水平的跨世纪合格建设人才的切实有效措施。

在化学课堂上如何突破教学难点

在化学教学中成功突破教学难点不仅是一节课的精彩之笔,更是帮助学生深刻理解概念、掌握化学学习方法技巧的关键所在。现就笔者在十几年的化学教学中积累沉淀的几种突破教学难点的方法汇总如下。一、借助实验,突破概念在苏教版必修1"物质的分离与提纯"这一节课中涉及"萃取"的概念:"

“盐类水解”的教学设计

"盐类水解"是苏教版《化学反应原理》专题3"溶液中的离子反应"第三单元的第一部分。"盐类的水解规律"主要介绍盐类水解产生的原因、盐溶液的酸碱性以及水解反应的表示方法。本专题以化学平衡理论为基础,介绍了溶液中的各种化学平衡——电离平衡、水解平衡以及沉淀溶解平衡。"盐类的水解"是前面已学过的弱电解质的电离、水的电离平衡、水的离子积以及平衡移动原理的综合应用。所以,学生已具备学习本节课的知识基础、理论基础和学习方法。

高中生物课堂教学有效参与的几点体会

课堂是学校教育教学的主阵地，学生是学习的主体，课堂教学的出发点和落脚点是学生知识、能力、情感三方面的发展。教师的参与影响着教学模式的建构、学生实际参与课堂教学的时间与空间的设置、学生参与的引导、教学目标的落实。因此提高课堂教学的有效参与已成为实际教学中实现主体性教育目标的一个重要切入点。

如何巧妙应用生物探究性实验

新课改的实施和推进，使生物学课堂发生了巨大的变革。“面向全体学生”“以学生发展为本”的教学理念已深入每位教学实践者的心中。自主、合作、探究的学习方式在教学活动中得到了广泛的应用，课堂教学已旧貌换新颜。生物学作为一门实验科学，“探究性实验”是达到上述目标的重要载体。因此，在教学中，要联系学生的生活、经验，根据学生的实际情况调整自己的教学行为，给学生一个广阔的空间，充分交流、轻松学习的氛围，将课堂的主动权交给学生，调动每一位学生的积极性，主动参与到教学活动中来，使每位学生都受益。

初高中英语教学的衔接

很多原本英语成绩很好的初中生进入高中以后,由于种种原因,成绩出现大幅度的下滑,甚至对英语学习失去了兴趣,这给他们高中三年的学习造成了极大的障碍。在这些原因之中,对高中英语学习的不适应是较为关键的一个。快速地适应高中英语学习,养成良好的学习习惯就会让他们拾起信心,激起他们对英语的兴趣,为整个高中的英语学习开个好头。

亚硫酸氢钠催化合成丙烯酸正丁酯

论述了以丙烯酸、正丁醇为原料，亚硫酸氢钠作催化剂，催化合成丙烯酸正丁酯的新工艺。考察了原料配比、催化剂用量、阻聚剂用量、带水剂用量、反应时间等因素对酯化产率的影响，给出了最佳反应条件：丙烯酸与正丁醇的物质的量比采用1：2．2，酯化时间2h，酯化率可达89．49％。

高中生物课堂有效教学的策略

课堂教学是教学的基本形式，高质量，高效率的课堂有效教学是促进学生有效学习的基本前提条件，是实施新课程的重要保障。实现课堂教学的有效性，已成为当前课程改革的重要方向。本文从进行有针对性的提问、学习方式的选择、教学技巧的运用、教学氛围的创立等四个方面提出了实现高中生物课堂有效教学的策略。