讲活医用高等数学课的探索与实践

讲活医用高等数学课，首先要使学生明确课程的作用和意义，在教学中善于激发学生的兴趣，激发学生的情感，注重培养学生的思维能力。文章介绍了具体教学思想和做法。

如何讲活中等职业学校数学课

要想讲活中等职业学校数学课,首先要使学生明确课程的作用和意义,在教学中善于激发学生的兴趣、善于激发学生情感,在教学中培养学生的思维能力,从而提高教学质量。

医用高等数学学习困难生的成因及转化策略研究

分析医用高等数学学习困难生的成因,给出转化困难生的三点建议。

如何在中等职业教育数学课中进行德育教育

作为学生最为畏惧的科目之一,数学教师要结合学科特点及时、恰当、有目的的渗透德育教育,使学生在教学过程中受教师感染,潜移默化,养成良好的准职业人素养,使教学为学生就业服务落到实处。