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题名论东北抗联教导旅朝鲜民族群体及其历史地位
被引量:4
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作者
金成镐
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机构
延边大学朝鲜韩国研究中心历史研究所
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出处
《延边大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2019年第1期43-51,141,142,共11页
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基金
国家社会科学基金西部项目(15XSS006)
海外韩国学中核大学建设项目(AKS-2015-OLU-2250001)
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文摘
1942年8月在苏联远东地区成立的东北抗日联军教导旅是东方反法西斯战场上的一支特殊部队,其成员有中国人、朝鲜人和苏联人,因此也称国际旅。曾在中国共产党领导的东北抗日游击战争中做出突出贡献的朝鲜民族指战员,在教导旅中也占有重要的地位,发挥了积极的作用。这一朝鲜民族指战员群体是在朝鲜反日民族独立解放运动中武装斗争历史最长、其历程最为艰难曲折而又最为坚强的队伍。他们在教导旅期间,最终形成了以金日成将军为首的、久经考验而高度集中统一的革命骨干队伍和具有丰富政治军事斗争经验的较为成熟的领导核心群体,为社会主义新朝鲜的诞生奠定了坚实的思想政治基础和充分的组织准备。
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关键词
东北抗日联军
教导旅
朝鲜民族
金日成将军
历史地位
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Keywords
Northeast anti-Japanese Coalition
teaching brigade
Korean ethnic group
General Kim Il Sung
historical status
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分类号
D231
[政治法律—中共党史]
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题名试论朝鲜金日成主体思想的产生及其历史根源
被引量:2
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作者
金成镐
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机构
延边大学朝鲜韩国研究中心历史研究所
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出处
《延边大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2019年第5期5-17,140,共14页
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基金
国家社会科学基金西部项目(15XSS006)
韩国学中核大学建设重大项目(AKS-2015-OLU-2250001)
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文摘
1955年,朝鲜金日成首相首次明确谈到“确立主体”思想问题,这是基于朝鲜弱小国家民族历史特点和本人艰难革命斗争经历,并根据新生的社会主义朝鲜谋求独立自主发展的时代要求和朝鲜民族的强烈志向以及建立其集中统一领导体系的现实政治需要等提出来的,也是由当时朝鲜国内外政治形势促成的必然产物.至20世纪60年代完全形成其体系并确立为朝鲜社会唯一指导思想的“主体思想”,是朝鲜民族日益增强的独立自主思想的集中体现,也是马克思列宁主义基本原理与朝鲜革命具体实践相结合并逐步演变为朝鲜化了的时代反映.在这一过程中极大地提高了朝鲜人民的民族自尊心和政治自信,强有力地促进了朝鲜社会主义建设,并且牢固树立了具有朝鲜特色的领袖唯一领导体系的绝对权威.
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关键词
金日成
主体思想
时代背景
历史根源
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Keywords
Kim Il-sung
Juche Idea
historical background
historical origin
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分类号
D731.25
[政治法律—中外政治制度]
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