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儒家理想人格模式对当代大学生理想人格塑造的启示
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作者 成梅 江可佳 邵希芸 《新西部(中旬·理论)》 2015年第10期103-104,共2页
儒家理想的人格模式——君子人格对后世影响颇深。当代大学生作为国家宝贵的人才资源,应以儒家君子人格为范式,以"学养"为基础、"仁爱"为原则、"诚信"为前提、"修身"为途径,培育和完善"... 儒家理想的人格模式——君子人格对后世影响颇深。当代大学生作为国家宝贵的人才资源,应以儒家君子人格为范式,以"学养"为基础、"仁爱"为原则、"诚信"为前提、"修身"为途径,培育和完善"内圣外王"的理想人格。 展开更多
关键词 儒家 “内圣外王” 大学生 理想人格 培育 启示
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核心价值理念与民族团结建设
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作者 李永善 《佳木斯职业学院学报》 2016年第11期105-,107,共2页
社会主义核心价值观从根本上说,是一个国家、一个民族繁荣发展的价值理念,是民族价值追求的彰显。我国作为多民族团结国家,社会主义核心价值观决定着民族凝聚力与团结度。民族地区社会成员对社会主义核心价值观是否认同、培育践行,可以... 社会主义核心价值观从根本上说,是一个国家、一个民族繁荣发展的价值理念,是民族价值追求的彰显。我国作为多民族团结国家,社会主义核心价值观决定着民族凝聚力与团结度。民族地区社会成员对社会主义核心价值观是否认同、培育践行,可以实现民族团结与民族凝聚力的提升,实现民族价值与核心精神的巩固,从而构建和谐的社会环境与氛围,带动社会的和谐发展。 展开更多
关键词 核心价值观 认同培育 践行中国梦
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上通与下达——从劳思光自我境界理论比较与评析孟荀欲观 被引量:1
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作者 梁超 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2017年第4期1-6,共6页
孟荀哲学对于欲望的看法,大体都是采取限制的态度。但从劳思光强调的主体性概念而划分的自我层次标准看,孟荀欲观的理论依据,其性善论强调自我的超越性道德意识层面,其性恶论强调自我的动物性的层面。从主体发用之境域标准看,欲观工夫... 孟荀哲学对于欲望的看法,大体都是采取限制的态度。但从劳思光强调的主体性概念而划分的自我层次标准看,孟荀欲观的理论依据,其性善论强调自我的超越性道德意识层面,其性恶论强调自我的动物性的层面。从主体发用之境域标准看,欲观工夫论又都只是承认单一主体境域的修养方案,而无多主体并立领域之欲望解决方案,从理论功能标准看,此种理论得失值得我们现代社会文化建设借鉴和反思。 展开更多
关键词 孟子 荀子 欲观 主体性
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吉林省民族地区乡村旅游问题及对策
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作者 许瑶 沈万根 《商业经济》 2016年第9期62-64,共3页
吉林省民族地区拥有丰富的乡村旅游资源,在乡村旅游建设中已经取得了一定的成效,但乡村旅游的发展还存在缺乏合理规划、基础设施不完善、管理水平较低,人才缺乏、品牌意识差,宣传促销薄弱等问题。吉林省政府应坚持科学规划;加大软硬件... 吉林省民族地区拥有丰富的乡村旅游资源,在乡村旅游建设中已经取得了一定的成效,但乡村旅游的发展还存在缺乏合理规划、基础设施不完善、管理水平较低,人才缺乏、品牌意识差,宣传促销薄弱等问题。吉林省政府应坚持科学规划;加大软硬件旅游基础设施建设力度;加快民族乡村旅游的人才队伍建设;塑造特色品牌,加大宣传力度;开发民族文化,发展生态旅游,以便促进民族地区乡村旅游发展,建设社会主义新农村。 展开更多
关键词 吉林省 民族地区 乡村旅游 问题 对策
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吉林省民族地区“美丽乡村”建设面临的困难及对策——以延边朝鲜族自治州为例 被引量:1
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作者 许瑶 沈万根 《延边党校学报》 2016年第5期74-76,共3页
建设"美丽乡村"的目标是中国共产党第十六届五中全会提出的。延边地区在建设美丽乡村的过程中取得了一些成效,但同时也遇到了很多困难:农村基础设施不健全,农业产业化水平低,"空心村"和老龄化严重,对"美丽乡村... 建设"美丽乡村"的目标是中国共产党第十六届五中全会提出的。延边地区在建设美丽乡村的过程中取得了一些成效,但同时也遇到了很多困难:农村基础设施不健全,农业产业化水平低,"空心村"和老龄化严重,对"美丽乡村"建设认识不足,农村文化建设不足等。为此,提出了以下解决方案:加强基础设施建设;推进"一村一品"基地建设,发展农业产业化经营;治理乡村居民点空心化问题,推动城乡一体化;充分发挥农民的主体作用;因地制宜,发展乡村旅游,建设绿色发展、宜居的美丽乡村。 展开更多
关键词 延边地区 美丽乡村建设 困难 对策
原文传递
浅析新媒体时代下微信在高校思想政治教育中的运用
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作者 李蓉蓉 《今日财富》 2016年第18期140-140,共1页
微博具有新鲜原创、高科技、强交互性等特点,符合大学生这一群体本身所具备的高素质、参与性强、年轻踊跃等特点,使得它在大学生中的普及与受欢迎程度远远高于社会的其他人群。这对于高校思想政治教育的相关工作来说又是一个新的挑战,... 微博具有新鲜原创、高科技、强交互性等特点,符合大学生这一群体本身所具备的高素质、参与性强、年轻踊跃等特点,使得它在大学生中的普及与受欢迎程度远远高于社会的其他人群。这对于高校思想政治教育的相关工作来说又是一个新的挑战,教育工作者要充分了解微博所带来的政治、社会以及文化的影响,能够确实找出良好方式与途径来传播微博式的思想政治教育。 展开更多
关键词 高校思想政治教育 媒体时代 校园新媒体
原文传递
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