对幼儿园办园行为督导评估中共性问题的思考——以延边朝鲜族自治州为例

2017年,教育部印发了《幼儿园办园行为督导评估办法》,从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍建设、内部管理等五个方面对幼儿园办园行为进行督导评估,这是国家层面上首次对幼儿园办园行为制定了专业的督导评估依据。本文以延边州幼儿园为例,针对其共性问题进行了分析和探讨。