聚乙二醇和聚乙烯醇渗调处理对苜蓿幼苗抗冷害的影响

经聚乙二醇（ＰＥＧ）和聚乙烯醇（ＰＶＡ）渗调处理的苜蓿种子不但发芽率高于对照组，而且幼苗的抗冷害能力也得到提高．两种渗透调节剂提高了苜蓿幼苗子叶的过氧化物酶（ＰＯＤ）、过氧化氢酶（ＣＡＴ）和超氧物歧化酶（ＳＯＤ）的活性，降低了丙二醛（ＭＤＡ）的积累水平和电解质渗漏的程度，说明聚乙二醇和聚乙烯醇渗调处理不但可以缓解低温吸胀对种子的伤害，而且还提高了幼苗抗冷害能力．

高中物理探究式课堂的建立

高中物理是一个与实际生活联系较为紧密的知识体系,对物理的教学不可采用传统的灌输式方法,而应鼓励学生在学习知识时,主动对问题进行探索和发现。在研究探究式课堂的概念与特点的基础上,进一步分析了在高中物理教学过程中应用科学探究方法的要点,以期提高高中物理教学的效果。

关于三角形中有关分点的两个猜想的证明及其推广

文[1]给出了三角形中一个共点性质的证明及两个待证的结论，本文受此启发，不但将结论加以推广，而且给出了其统一证法．

对《圆锥曲线的一个统一性质》一文的推广

文【1】给出了圆锥曲线的一个统一性质:已知A,B是圆锥曲线C上关于x轴对称的任意两个不同的点,点P是C的准线与x轴的交点,直线PB交C于另一点E,则直线AE恒过圆锥曲线C的(与准线相对应的)焦点F.笔者经过研究发现:如果将点P改为x轴上任意一定点,则直线AE仍恒过x轴上的定点.现行之成文,与读者分享.

中、韩高中化学课程标准的对比研究

韩国于1997年颁布的第七次教育过程，已在2002年的韩国高中二年级和2003年的高中三年级实施。我国教育部在2003年4月颁布了新高中化学课标准。本文以我国高中新化学课程标准和韩国第七次教育过程为依据，对中、韩两国高中化学课标准的课程设置、课程结构、课程内容、课程理念、课程性质、课程目标、时间安排作一对比研究。

启航

梦想要启航,忘却所有烦恼与悲伤;不要因失败而彷徨,理想会为我们指引前方。