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感受生活的美好
1
作者
吉悦鑫
《学生之友(最作文)》
2014年第3期47-47,共1页
一缕缕阳光能编织成一个美丽的午后;一丝丝清风能飘荡出一场动人的繁荣;一个个音符能演奏出一曲华丽的篇章;一声声欢笑能构造一个完美的童年……生活本是一幅宏大的拼图,需要我们用心去拼凑那点点滴滴的美丽。
关键词
感受生活
排比句
这个世界
杨树叶
给你
指导教师
设问句
气中
下载PDF
职称材料
小学英语有效教学策略的实践与应用尝试
2
作者
孙春玲
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期266-266,共1页
有效教学就是在在实际的教学过程中教学活动的结构与预期的教学目标吻合,教学有效率、有效益,但当前阶段受到各种因素的影响,许多学校的英语教学都存在着一些问题,学生的学习效果不理想,没有达到预期的教学目标,基于此,本文主要就小学...
有效教学就是在在实际的教学过程中教学活动的结构与预期的教学目标吻合,教学有效率、有效益,但当前阶段受到各种因素的影响,许多学校的英语教学都存在着一些问题,学生的学习效果不理想,没有达到预期的教学目标,基于此,本文主要就小学英语提高教学的有效性进行探究讨论。
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关键词
小学英语
教学策略
实践应用
下载PDF
职称材料
教育如水,师爱无痕——浅谈班主任如何对学生进行思想教育
3
作者
任莹
《教育管理与艺术》
2014年第3期212-212,共1页
教育从本质上来说,是一个追求无痕的过程,需要春风和春雨的滋润效果,我们的思想教育就要似水一般无孔不入,似水一般悄然无声,滋润学生的心田,使学生心灵受到洗礼,思想趋向净化,达到育人的目的.
关键词
思想教育
学生
班主任
水
滋润
原文传递
题名
感受生活的美好
1
作者
吉悦鑫
机构
黑龙江省
建三江管理局大兴农场学校
出处
《学生之友(最作文)》
2014年第3期47-47,共1页
文摘
一缕缕阳光能编织成一个美丽的午后;一丝丝清风能飘荡出一场动人的繁荣;一个个音符能演奏出一曲华丽的篇章;一声声欢笑能构造一个完美的童年……生活本是一幅宏大的拼图,需要我们用心去拼凑那点点滴滴的美丽。
关键词
感受生活
排比句
这个世界
杨树叶
给你
指导教师
设问句
气中
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学英语有效教学策略的实践与应用尝试
2
作者
孙春玲
机构
建三江管理局大兴农场学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期266-266,共1页
文摘
有效教学就是在在实际的教学过程中教学活动的结构与预期的教学目标吻合,教学有效率、有效益,但当前阶段受到各种因素的影响,许多学校的英语教学都存在着一些问题,学生的学习效果不理想,没有达到预期的教学目标,基于此,本文主要就小学英语提高教学的有效性进行探究讨论。
关键词
小学英语
教学策略
实践应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教育如水,师爱无痕——浅谈班主任如何对学生进行思想教育
3
作者
任莹
机构
黑龙江省
建三江管理局大兴农场学校
出处
《教育管理与艺术》
2014年第3期212-212,共1页
文摘
教育从本质上来说,是一个追求无痕的过程,需要春风和春雨的滋润效果,我们的思想教育就要似水一般无孔不入,似水一般悄然无声,滋润学生的心田,使学生心灵受到洗礼,思想趋向净化,达到育人的目的.
关键词
思想教育
学生
班主任
水
滋润
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
感受生活的美好
吉悦鑫
《学生之友(最作文)》
2014
0
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职称材料
2
小学英语有效教学策略的实践与应用尝试
孙春玲
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017
0
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职称材料
3
教育如水,师爱无痕——浅谈班主任如何对学生进行思想教育
任莹
《教育管理与艺术》
2014
0
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