建德市2004-2007年疟疾疫情和流行趋势分析

本文介绍了建德市2004-2007年疟疾疫情及2004年一疟疾暴发点的流行情况，分析了疟疾疫情回升原因，并对流行趋势作了预测，并建议在类似地区应进一步加强疫点处理和疟疾监测工作，防止疟疾暴发流行。

建德市外来农民工艾滋病知信行调查分析

目的了解建德市外来农民工对艾滋病预防知识、态度、行为及掌握国家有关政策的现状,探讨对农民工艾滋病健康教育的有效方式。方法采取整群抽样方法,对建德市外来农民工进行面对面问卷调查。结果调查人群大多为男性,男女比例为1∶0.27,农民工预防艾滋病知识的知晓率较低,对艾滋病病毒感染者存在着恐惧心理。但90%以上的农民工关注艾滋病,他们喜欢获得艾滋病信息的渠道是电视、宣传橱窗及开展艾滋病的健康教育活动。结论充分利用群众喜闻乐见的方式,不失时机地在农民工集中的地方开展艾滋病的健康教育活动,是控制艾滋病由高危人群向一般人群传播的关键。

建德市农民读本使用效果评价及卫生知识需求探讨

为了解健康教育读本的发放入户率、农民使用读本后卫生知识的知晓率以及健康教育知识需求与开展的途径,采用问卷调查方式收集建德市341份农民问卷。调查结果显示,健康教育读本入户率为67.16%,阅读率为89.52%。不同健康知识内容的知晓率不同,个人健康行为和家庭健康行为形成率也有差异。调查中有近70%的农民希望获得卫生知识。研究提示读本入户率较低,主要与发放途径、单位重视情况不对称有关;读本使用情况不理想,可能与百姓的素质较低,阅读水平差有关,农民健康教育读本编写应注重实用、简单、图文并茂。

建德市2006—2010年结核病分布流行病学调查报告

浙江省建德市地处浙西地区，以山陵地形为主，地理位置比较特殊，市周边人群分布以村落聚居为主，因此结核病的区域流行可能性较大。为了摸清肺结核病在我市的发病规律，控制结核病的流行，现对我市近5年的结核病疫情进行分析，并将调查结果报道如下。

建德市学校师生肺结核病防治知识干预效果评价

目的评价学校师生在健康教育干预前后对结核病防治知识和政策的掌握情况及效果。方法在建德市内随机抽取6所中学,在抽到的学校随机抽取初二年级各两个班,对所抽取班级的所有师生进行结核病防治知识健康教育干预。在校园开展宣传咨询活动、发放宣传资料、张贴宣传画报,对学生开展健康讲座。干预前后,比较师生结核病防治知识的变化情况。结果健康教育干预后,学生的结核病防治知识水平有了显著提高(x^2=204.31,P<0.05),教师因未开展讲座干预,结核病防治知识水平无显著提高(x^2=2.453,P>0.05)。结论学校在结核病防治等健康教育知识的普及中要发挥主导作用,加强卫生与教育部门之间的协作,落实学校健康教育课的开展,提高学校师生的结核病防治等健康教育知识掌握程度。

一起疟疾局部爆发的流行病学调查与控制

目的:为调查一起疟疾局部爆发流行的原因。方法:按照GB15989-1995疟疾诊断及处理原则对病人及周围重点人群血样进行血片鉴定及疟疾IFAT监测。结果:10名病人血片鉴定全部为间日疟原虫,每张血片均见雌雄配子体。周围人群(IFAT)阳性率为10.3%。结论:本次疫情是一起由外来输入性疟疾病例在当地人群中继发感染引起疟疾的局部爆发流行疫情,及时采取了相应的预防控制措施,控制了该疫情的进一步扩散。

健康教育在手足口病防控中的作用

目的:控制手足口病疫情,防止爆发流行;方法:针对传染源、传播途径、易感人群和流行方式的健康教育活动;结果:由于手足口病传染源的控制难度大,完全切断传播途径有困难,人对引起手足口病的肠道病毒普遍易感等特点,采取以健康教育为主的防控措施是最有效、最经济、最科学的;结论:建德市采用有组织、有计划的健康教育活动来防控手足口病,起到事半功倍的作用。