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思维导图在小学数学复习课中的有效应用 |
李素荣
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《小学教学参考(数学版)》
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2015 |
7
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化熟为生:小学道德与法治课堂的“陌生化”教学变革 |
邵静
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2021 |
0 |
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指向社会意识培养的乡土资源融入班级文化建设实践 |
邵静
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2023 |
0 |
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儿童亲历标准科学工具产生历程的价值探寻与实践研究 |
秦爱军
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《教育教学论坛》
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2016 |
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道德与法治“AB剧”微课的设计与实践探索 |
邵静
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2018 |
3
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乡韵心育——农村欠发达地区学校心理健康教育特色报告 |
饶建军
邵静
郑旭清
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《中小学心理健康教育》
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2018 |
2
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7
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特殊家庭学生“隐形关照”策略--道德与法治家庭生活主题的学情资源开发例谈 |
邵静
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《中小学德育》
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2021 |
0 |
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谈科学探究活动中的意外数据——以《用橡皮筋作动力》的教学为例 |
叶胜红
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2011 |
0 |
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9
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启智砺行,弘扬正气 |
邵静
郑旭清
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《教育家》
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2020 |
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把握教育规律,做办学治校的“大先生”——《教育家》杂志线上圆桌论坛校长治校观点集萃之二 |
李冬梅(策划)
田杨洋(策划)
贾震
吴树超
杜福栋
朱祥勇
王定波
邵静
程倩
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《教育家》
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2022 |
0 |
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农村远程教育与我一路同行 |
徐鸿
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《浙江教育技术》
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2008 |
0 |
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保卫家园 |
彭俊彦
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《小学生时代》
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2010 |
0 |
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