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职业中专音乐教师怎样通过欣赏提高学生的音乐素养
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作者 卢秀杰 《北方音乐》 2015年第21期122-122,共1页
怎样才能提高职业中专学生的音乐素养呢?主要是在平时学习和实践的过程中发现——欣赏是职业中专音乐教学中一项重要的内容,我在平时工作是对音乐教学上尝试使用"听"、"边听边想"、"边听边做"的教学方法,并贯彻循序渐进的教学原... 怎样才能提高职业中专学生的音乐素养呢?主要是在平时学习和实践的过程中发现——欣赏是职业中专音乐教学中一项重要的内容,我在平时工作是对音乐教学上尝试使用"听"、"边听边想"、"边听边做"的教学方法,并贯彻循序渐进的教学原则,从而培养学生对于音乐学习的兴趣,可以提高学生对音乐的欣赏和审美能力有显著的提高,同时也培养了学生的音乐素养。 展开更多
关键词 听、想、辩、做 中职音乐 音乐素养
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浅谈音乐的审美教育
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作者 卢秀杰 《中国校外教育》 2016年第3期153-153,共1页
音乐自身的艺术特点,决定了它对人的影响,较之其他艺术更为深入、广泛,更具综合性和潜移默化、水到渠成、自然实现的效应。因此,无论中外,古往今来的许多思想家、政治家、理论家、艺术家,对音乐的社会功能、教育作用都予以特殊的关注。... 音乐自身的艺术特点,决定了它对人的影响,较之其他艺术更为深入、广泛,更具综合性和潜移默化、水到渠成、自然实现的效应。因此,无论中外,古往今来的许多思想家、政治家、理论家、艺术家,对音乐的社会功能、教育作用都予以特殊的关注。因此,自古以来就有音乐是"心灵的体操"的说法。 展开更多
关键词 音乐教育 学校教育 审美教育
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职业中专合唱队的组建及训练
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作者 卢秀杰 《中华少年》 2016年第6期181-182,共2页
职业中专学生的整体素质偏低,因为在合唱队里让他们演唱内容健康、向上、艺术形式完美的歌曲。不仅使学生的身心得到健康地发展,同时能够培养学生集体荣誉感。合唱近百人的练习对学生的整体艺术素质的培养得到普面提高。俗语说的好:&qu... 职业中专学生的整体素质偏低,因为在合唱队里让他们演唱内容健康、向上、艺术形式完美的歌曲。不仅使学生的身心得到健康地发展,同时能够培养学生集体荣誉感。合唱近百人的练习对学生的整体艺术素质的培养得到普面提高。俗语说的好:"行为决定习惯,习惯形成性格,性格决定命运!" 展开更多
关键词 组建 排练 培养良好习惯 提高素养
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