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有效组织小组合作学习
1
作者
周丹
《小学科学》
2024年第19期88-90,共3页
开展小组合作学习是一项行之有效的教学策略,它可以充分发挥学生的主体作用,培养学生的自主学习能力,促进学生良好心理素质的发展,增强学生之间的合作意识,能有效解决当前小学信息科技课堂上教师因材施教难、学生学习动力不足和竞争多...
开展小组合作学习是一项行之有效的教学策略,它可以充分发挥学生的主体作用,培养学生的自主学习能力,促进学生良好心理素质的发展,增强学生之间的合作意识,能有效解决当前小学信息科技课堂上教师因材施教难、学生学习动力不足和竞争多于合作等问题。在开展小组合作学习时,需要树立正确的合作学习理念,合理建立合作学习小组,明确小组合作学习内容,培养学生的合作学习技能并及时反馈评价,以避免小组合作学习流于形式、华而不实和对其过度依赖,让小组合作学习切实为课堂服务,提高教学有效性。
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关键词
信息科技
小组合作学习
策略
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职称材料
小学作文指导方法探究
2
作者
詹丽敏
《作文成功之路(中考冲刺)》
2014年第9期14-14,共1页
学生怕写作文,教师在作文指导上就要多下功夫。作文训练是综合性训练,不是一个纯技巧性的东西,因此单纯就作文谈作文,收效是很有限的。写作是一个由易到难、循序渐进的过程,不能急于求成。只要我们切实抓好各个环节,努力创造条件...
学生怕写作文,教师在作文指导上就要多下功夫。作文训练是综合性训练,不是一个纯技巧性的东西,因此单纯就作文谈作文,收效是很有限的。写作是一个由易到难、循序渐进的过程,不能急于求成。只要我们切实抓好各个环节,努力创造条件,拓宽语文环境,给孩子们一个自由发展的空间,就会提高孩子的写作兴趣,写作水平也会在不知不觉中得到提高。
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关键词
写作
方法
阅读
积累
修改
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职称材料
呼唤智慧德育 塑造健全人格
3
作者
曹建忠
叶人奇
《教育科研论坛(教师版)》
2005年第5期4-5,共2页
建瓯实小以“智慧德育”为先导,以“人文德育”为抓手,在未成年人思想道德建设中,关注每一个孩子成长,注意培养学生对人、自然和社会的关怀,在育人教书中融合人文精神,遵循青少年的身心发展和思想道德形成的规律,创设良好的人文...
建瓯实小以“智慧德育”为先导,以“人文德育”为抓手,在未成年人思想道德建设中,关注每一个孩子成长,注意培养学生对人、自然和社会的关怀,在育人教书中融合人文精神,遵循青少年的身心发展和思想道德形成的规律,创设良好的人文氛围,多渠道开展未成年人思想道德建设,努力提高师生的全面素养。
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关键词
建瓯实验小学
人文精神
未成年人
思想道德建设
德育工作
人格培养
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职称材料
自主学习 让课堂更精彩——信息技术“先学后教,自主互助”教学模式初探
被引量:
1
4
作者
谢静莹
《黑河教育》
2013年第2期66-66,共1页
“先学后教,自主互助”的信息技术课堂教学模式是民主平等的,是沟通合作的,是互动交往的.是创造生成的,是以生为本的教学。整个课啦教学既落实在教师“教”的行为上,也落实在学生“学”的行为上。在小学信息技术课堂教学实践中,...
“先学后教,自主互助”的信息技术课堂教学模式是民主平等的,是沟通合作的,是互动交往的.是创造生成的,是以生为本的教学。整个课啦教学既落实在教师“教”的行为上,也落实在学生“学”的行为上。在小学信息技术课堂教学实践中,笔者运用“先学后教,自主学习”的教学模式,最大限度地实现“有效教学”。
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关键词
课堂教学模式
先学后教
信息技术
自主学习
课堂教学实践
民主平等
互动交往
以生为本
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职称材料
体验西藏
5
作者
曹建忠
《福建论坛(社科教育版)》
2004年第2期49-51,共3页
心存念想是一种美好的情愫和寄托,在时间与空间的坐标系里永远散发出光晕的是我铭心刻骨、充满艰辛而亢奋的阳光之旅——西藏讲学之历程。虽然一个人的命运之河不能流经所有的地方,却能在所有流经之处流过美好的歌。 西藏讲学归来已有...
心存念想是一种美好的情愫和寄托,在时间与空间的坐标系里永远散发出光晕的是我铭心刻骨、充满艰辛而亢奋的阳光之旅——西藏讲学之历程。虽然一个人的命运之河不能流经所有的地方,却能在所有流经之处流过美好的歌。 西藏讲学归来已有二十多天了,或许是惰性、或许是忙碌,心中的感怀仍未启笔。每每夜幕降临。
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关键词
念想
告诉我
一段段
雪域高原
格桑花
空间的
藏族学生
省特级教师
林芝地区
江达
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职称材料
在作文教学中引导学生求异思维
6
作者
詹丽敏
《广西教育》
2006年第07A期83-83,共1页
关键词
引导学生
求异思维
作文教学
创新能力
立意
小学
语文教学
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职称材料
信息技术在语文阅读教学中的巧妙运用
7
作者
詹丽敏
《作文成功之路(小学)》
2015年第5期48-48,共1页
阅读是语文课程中极其重要的学习内容。现代信息技术背景下的小学语文课堂,是具有时代活力的生命课堂,对语文教学改革和发展具有非同一般的意义。充分发挥现代信息技术的优势,把它运用到日常的语文阅读教学工作中去,真正确立学生主体地...
阅读是语文课程中极其重要的学习内容。现代信息技术背景下的小学语文课堂,是具有时代活力的生命课堂,对语文教学改革和发展具有非同一般的意义。充分发挥现代信息技术的优势,把它运用到日常的语文阅读教学工作中去,真正确立学生主体地位,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,极大地激发学生的学习动机。从而更大调动学生的学习兴趣和积极性,让语文阅读教学绽放新的光彩。
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关键词
阅读教学
信息技术
教学情景
阅读感受
自主协作
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职称材料
学校发展的引路人——谈校长的个性与学校的有效管理
8
作者
张华
《福建教育》
2016年第9期7-8,共2页
笔者的学校处在市发展的城郊新区,又紧依市政府行政中心,原是由两所村完小合并而成的一所年轻学校,学生素质差、生数偏多,生源杂,学校每年新进年轻教师多,他们进取心强,有热情,有激情。
关键词
学校发展
有效管理
个性
校长
行政中心
学生素质
年轻教师
市政府
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职称材料
建瓯美食--光饼
9
作者
林若雪
《快乐语文》
2011年第7期131-131,共1页
建瓯有很多传统风味小吃,很多远离家乡的人总惦记着这些可口的小吃。香喷喷的光饼,热乎乎的纳底,酸酸辣辣的大肠果、板鸭、竹笋……这些总能让游子们一次次从思乡的梦中笑醒……
关键词
美食
风味小吃
大肠
板鸭
原文传递
最美的瞬间
10
作者
余富鹏
张佳强
《作文成功之路(小学)》
2019年第9期31-31,共1页
一天,我在花圃里浇水,无意间,发现了一个软软的小球状的虫茧。我小心翼翼地把它带回家,细细观察。这到底是什么呢?我忽然想起曾在哥哥的一本生物书上看过相关的介绍。我终于在书架上找到了那本生物书。
关键词
瞬间
生物
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职称材料
帮爸爸戒烟
11
作者
林翰博
《快乐语文(下旬)》
2011年第1期119-119,共1页
爸爸会抽烟,我决心帮爸爸改过。于是我画了张画,叫他要戒烟。我先画爸爸在津津有味地吸烟,喷出来浓浓的烟雾使我头昏,再画妈妈被熏得躺在床上,我还在另一张纸上写上口号“为了家人的健康,请保持空气清新”。
关键词
小学
作文
语文教学
《帮爸爸戒烟》
原文传递
变化无常的春天
12
作者
刘俊泽
《快乐语文(下旬)》
2015年第6期37-37,共1页
下午放学时,天空突然乌云密布,雷轰隆隆作响,雨紧接着就倾盆而下。同学们都没带雨伞,我也不例外,大家都只能在班级门口焦急地等待家长来接。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
从了解到理解:教育贵在落地
13
作者
曹建忠
《新教育(海南)》
2014年第19期54-55,共2页
我有幸赴西南大学学习,倍感珍惜,充满期待。专家们前沿的观点、敏捷的思维、大家的风范和充满了教育智慧,带给我心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我再一次饱享了高规格的"文化大餐"!这次培训的内容丰富,学研考察一条龙...
我有幸赴西南大学学习,倍感珍惜,充满期待。专家们前沿的观点、敏捷的思维、大家的风范和充满了教育智慧,带给我心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我再一次饱享了高规格的"文化大餐"!这次培训的内容丰富,学研考察一条龙,大大地开阔了眼界,同时也引发新的思考。什么是学校文化?名校是如何铸造的?文化是灵魂的!它应该扎根在师生的心灵中。"关乎天文,以察时变;关乎人文,以化成天下。文化是一种力量,文化引领方向。
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关键词
教育智慧
西南大学
化成天下
教师才能
课时量
教育精神
国家课程
教育生态环境
企业战略
课堂需要
原文传递
计算教学与思维能力的培养
14
作者
谢完秀
《福建教学研究》
2004年第3期34-34,共1页
计算教学是小学数学教学中的重要组成部分,它贯穿于小学阶段的各个年级,不可忽视,而计算教学与素质教育又有着十分紧密的联系。因此,在计算教学中我们不仅要提高学生的计算能力,更应重视思维能力的培养,进行素质教育。
关键词
思维能力
计算教学
小学
数学教学
素质教育
认知结构
问题情境
原文传递
教奶奶打字
15
作者
马思航
冯小平(指导老师)
《快乐语文(下半月)》
2009年第1期130-130,共1页
一天早上我在用电脑写日记。奶奶站在旁边看我打字。她对我说:“思航,你打字真快,能不能教我怎么打字?”我高兴地说:“当然可以。”我先把大写字母按键盘的排列顺序写在纸上,再把小写字母写在大写字母下面,让奶奶晚上多读两遍。...
一天早上我在用电脑写日记。奶奶站在旁边看我打字。她对我说:“思航,你打字真快,能不能教我怎么打字?”我高兴地说:“当然可以。”我先把大写字母按键盘的排列顺序写在纸上,再把小写字母写在大写字母下面,让奶奶晚上多读两遍。我特意告诉奶奶说一定要背下来才能学会打字。
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关键词
打字
奶奶
大写字母
排列顺序
小写字母
学会
原文传递
蝙蝠LAK-1000太阳能飞行器
16
作者
林傲琨
《天天爱学习(六年级)》
2012年第11期J0012-J0012,共1页
时间过得真快,转眼间己经到了2032年,这时,我刚满30岁,通过20年的努力,总算是光荣地成为了一位科学家。这时,我刚从外国留学回来,一下飞机,便火速赶往中国科学研究院,来到我的实验室,投身实验。我准备研究世界上最先进的太阳...
时间过得真快,转眼间己经到了2032年,这时,我刚满30岁,通过20年的努力,总算是光荣地成为了一位科学家。这时,我刚从外国留学回来,一下飞机,便火速赶往中国科学研究院,来到我的实验室,投身实验。我准备研究世界上最先进的太阳能飞行器。
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关键词
飞行器
太阳能
蝙蝠
科学研究院
实验室
科学家
原文传递
运动会
17
作者
傅靖茜
《快乐语文(下旬)》
2010年第5期63-63,共1页
前些天,老师说,学校要开运动会了,我高兴地报了名。回到家,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我可以参加比赛了!”妈妈问:“什么比赛啊?”我却说不清楚。
关键词
运动会
妈妈
比赛
原文传递
四个昼夜,一生画面
18
作者
张伟涵
《快乐语文》
2013年第12期69-69,共1页
前不久我看了《周恩来的四个昼夜》,到现在心情还久久不能平静。
关键词
昼夜
画面
周恩来
原文传递
题名
有效组织小组合作学习
1
作者
周丹
机构
南平市
建瓯实验小学
出处
《小学科学》
2024年第19期88-90,共3页
文摘
开展小组合作学习是一项行之有效的教学策略,它可以充分发挥学生的主体作用,培养学生的自主学习能力,促进学生良好心理素质的发展,增强学生之间的合作意识,能有效解决当前小学信息科技课堂上教师因材施教难、学生学习动力不足和竞争多于合作等问题。在开展小组合作学习时,需要树立正确的合作学习理念,合理建立合作学习小组,明确小组合作学习内容,培养学生的合作学习技能并及时反馈评价,以避免小组合作学习流于形式、华而不实和对其过度依赖,让小组合作学习切实为课堂服务,提高教学有效性。
关键词
信息科技
小组合作学习
策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
小学作文指导方法探究
2
作者
詹丽敏
机构
福
建
省
建
瓯
市
建瓯实验小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2014年第9期14-14,共1页
文摘
学生怕写作文,教师在作文指导上就要多下功夫。作文训练是综合性训练,不是一个纯技巧性的东西,因此单纯就作文谈作文,收效是很有限的。写作是一个由易到难、循序渐进的过程,不能急于求成。只要我们切实抓好各个环节,努力创造条件,拓宽语文环境,给孩子们一个自由发展的空间,就会提高孩子的写作兴趣,写作水平也会在不知不觉中得到提高。
关键词
写作
方法
阅读
积累
修改
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
呼唤智慧德育 塑造健全人格
3
作者
曹建忠
叶人奇
机构
建瓯实验小学
出处
《教育科研论坛(教师版)》
2005年第5期4-5,共2页
文摘
建瓯实小以“智慧德育”为先导,以“人文德育”为抓手,在未成年人思想道德建设中,关注每一个孩子成长,注意培养学生对人、自然和社会的关怀,在育人教书中融合人文精神,遵循青少年的身心发展和思想道德形成的规律,创设良好的人文氛围,多渠道开展未成年人思想道德建设,努力提高师生的全面素养。
关键词
建瓯实验小学
人文精神
未成年人
思想道德建设
德育工作
人格培养
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
自主学习 让课堂更精彩——信息技术“先学后教,自主互助”教学模式初探
被引量:
1
4
作者
谢静莹
机构
福
建
省
建瓯实验小学
出处
《黑河教育》
2013年第2期66-66,共1页
文摘
“先学后教,自主互助”的信息技术课堂教学模式是民主平等的,是沟通合作的,是互动交往的.是创造生成的,是以生为本的教学。整个课啦教学既落实在教师“教”的行为上,也落实在学生“学”的行为上。在小学信息技术课堂教学实践中,笔者运用“先学后教,自主学习”的教学模式,最大限度地实现“有效教学”。
关键词
课堂教学模式
先学后教
信息技术
自主学习
课堂教学实践
民主平等
互动交往
以生为本
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
体验西藏
5
作者
曹建忠
机构
建瓯实验小学
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2004年第2期49-51,共3页
文摘
心存念想是一种美好的情愫和寄托,在时间与空间的坐标系里永远散发出光晕的是我铭心刻骨、充满艰辛而亢奋的阳光之旅——西藏讲学之历程。虽然一个人的命运之河不能流经所有的地方,却能在所有流经之处流过美好的歌。 西藏讲学归来已有二十多天了,或许是惰性、或许是忙碌,心中的感怀仍未启笔。每每夜幕降临。
关键词
念想
告诉我
一段段
雪域高原
格桑花
空间的
藏族学生
省特级教师
林芝地区
江达
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
在作文教学中引导学生求异思维
6
作者
詹丽敏
机构
福
建
省
建瓯实验小学
出处
《广西教育》
2006年第07A期83-83,共1页
关键词
引导学生
求异思维
作文教学
创新能力
立意
小学
语文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术在语文阅读教学中的巧妙运用
7
作者
詹丽敏
机构
福
建
省
建瓯实验小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第5期48-48,共1页
文摘
阅读是语文课程中极其重要的学习内容。现代信息技术背景下的小学语文课堂,是具有时代活力的生命课堂,对语文教学改革和发展具有非同一般的意义。充分发挥现代信息技术的优势,把它运用到日常的语文阅读教学工作中去,真正确立学生主体地位,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,极大地激发学生的学习动机。从而更大调动学生的学习兴趣和积极性,让语文阅读教学绽放新的光彩。
关键词
阅读教学
信息技术
教学情景
阅读感受
自主协作
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学校发展的引路人——谈校长的个性与学校的有效管理
8
作者
张华
机构
建
瓯
第二
实验
小学
出处
《福建教育》
2016年第9期7-8,共2页
文摘
笔者的学校处在市发展的城郊新区,又紧依市政府行政中心,原是由两所村完小合并而成的一所年轻学校,学生素质差、生数偏多,生源杂,学校每年新进年轻教师多,他们进取心强,有热情,有激情。
关键词
学校发展
有效管理
个性
校长
行政中心
学生素质
年轻教师
市政府
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
建瓯美食--光饼
9
作者
林若雪
机构
福
建
省
建瓯实验小学
五年级
出处
《快乐语文》
2011年第7期131-131,共1页
文摘
建瓯有很多传统风味小吃,很多远离家乡的人总惦记着这些可口的小吃。香喷喷的光饼,热乎乎的纳底,酸酸辣辣的大肠果、板鸭、竹笋……这些总能让游子们一次次从思乡的梦中笑醒……
关键词
美食
风味小吃
大肠
板鸭
分类号
TS971 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
最美的瞬间
10
作者
余富鹏
张佳强
机构
福
建
建瓯实验小学
六(
出处
《作文成功之路(小学)》
2019年第9期31-31,共1页
文摘
一天,我在花圃里浇水,无意间,发现了一个软软的小球状的虫茧。我小心翼翼地把它带回家,细细观察。这到底是什么呢?我忽然想起曾在哥哥的一本生物书上看过相关的介绍。我终于在书架上找到了那本生物书。
关键词
瞬间
生物
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
帮爸爸戒烟
11
作者
林翰博
机构
福
建
省南平市
建瓯实验小学
二年级
出处
《快乐语文(下旬)》
2011年第1期119-119,共1页
文摘
爸爸会抽烟,我决心帮爸爸改过。于是我画了张画,叫他要戒烟。我先画爸爸在津津有味地吸烟,喷出来浓浓的烟雾使我头昏,再画妈妈被熏得躺在床上,我还在另一张纸上写上口号“为了家人的健康,请保持空气清新”。
关键词
小学
作文
语文教学
《帮爸爸戒烟》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
变化无常的春天
12
作者
刘俊泽
机构
福
建
省南平市
建瓯实验小学
一年级
出处
《快乐语文(下旬)》
2015年第6期37-37,共1页
文摘
下午放学时,天空突然乌云密布,雷轰隆隆作响,雨紧接着就倾盆而下。同学们都没带雨伞,我也不例外,大家都只能在班级门口焦急地等待家长来接。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
从了解到理解:教育贵在落地
13
作者
曹建忠
机构
福
建
省
建瓯实验小学
出处
《新教育(海南)》
2014年第19期54-55,共2页
文摘
我有幸赴西南大学学习,倍感珍惜,充满期待。专家们前沿的观点、敏捷的思维、大家的风范和充满了教育智慧,带给我心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我再一次饱享了高规格的"文化大餐"!这次培训的内容丰富,学研考察一条龙,大大地开阔了眼界,同时也引发新的思考。什么是学校文化?名校是如何铸造的?文化是灵魂的!它应该扎根在师生的心灵中。"关乎天文,以察时变;关乎人文,以化成天下。文化是一种力量,文化引领方向。
关键词
教育智慧
西南大学
化成天下
教师才能
课时量
教育精神
国家课程
教育生态环境
企业战略
课堂需要
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
计算教学与思维能力的培养
14
作者
谢完秀
机构
建瓯实验小学
出处
《福建教学研究》
2004年第3期34-34,共1页
文摘
计算教学是小学数学教学中的重要组成部分,它贯穿于小学阶段的各个年级,不可忽视,而计算教学与素质教育又有着十分紧密的联系。因此,在计算教学中我们不仅要提高学生的计算能力,更应重视思维能力的培养,进行素质教育。
关键词
思维能力
计算教学
小学
数学教学
素质教育
认知结构
问题情境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
教奶奶打字
15
作者
马思航
冯小平(指导老师)
机构
福
建
省
建瓯实验小学
二年级
出处
《快乐语文(下半月)》
2009年第1期130-130,共1页
文摘
一天早上我在用电脑写日记。奶奶站在旁边看我打字。她对我说:“思航,你打字真快,能不能教我怎么打字?”我高兴地说:“当然可以。”我先把大写字母按键盘的排列顺序写在纸上,再把小写字母写在大写字母下面,让奶奶晚上多读两遍。我特意告诉奶奶说一定要背下来才能学会打字。
关键词
打字
奶奶
大写字母
排列顺序
小写字母
学会
分类号
G232 [文化科学]
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
蝙蝠LAK-1000太阳能飞行器
16
作者
林傲琨
机构
福
建
省
建
瓯
市
建瓯实验小学
六年级
出处
《天天爱学习(六年级)》
2012年第11期J0012-J0012,共1页
文摘
时间过得真快,转眼间己经到了2032年,这时,我刚满30岁,通过20年的努力,总算是光荣地成为了一位科学家。这时,我刚从外国留学回来,一下飞机,便火速赶往中国科学研究院,来到我的实验室,投身实验。我准备研究世界上最先进的太阳能飞行器。
关键词
飞行器
太阳能
蝙蝠
科学研究院
实验室
科学家
分类号
G322.2 [文化科学]
原文传递
题名
运动会
17
作者
傅靖茜
机构
福
建
省
建瓯实验小学
二年级
出处
《快乐语文(下旬)》
2010年第5期63-63,共1页
文摘
前些天,老师说,学校要开运动会了,我高兴地报了名。回到家,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我可以参加比赛了!”妈妈问:“什么比赛啊?”我却说不清楚。
关键词
运动会
妈妈
比赛
分类号
G812.2 [文化科学—体育学]
原文传递
题名
四个昼夜,一生画面
18
作者
张伟涵
机构
福
建
省南平市
建瓯实验小学
六年级
出处
《快乐语文》
2013年第12期69-69,共1页
文摘
前不久我看了《周恩来的四个昼夜》,到现在心情还久久不能平静。
关键词
昼夜
画面
周恩来
分类号
S966.5 [农业科学—水产养殖]
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1
有效组织小组合作学习
周丹
《小学科学》
2024
0
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2
小学作文指导方法探究
詹丽敏
《作文成功之路(中考冲刺)》
2014
0
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3
呼唤智慧德育 塑造健全人格
曹建忠
叶人奇
《教育科研论坛(教师版)》
2005
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4
自主学习 让课堂更精彩——信息技术“先学后教,自主互助”教学模式初探
谢静莹
《黑河教育》
2013
1
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5
体验西藏
曹建忠
《福建论坛(社科教育版)》
2004
0
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6
在作文教学中引导学生求异思维
詹丽敏
《广西教育》
2006
0
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7
信息技术在语文阅读教学中的巧妙运用
詹丽敏
《作文成功之路(小学)》
2015
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8
学校发展的引路人——谈校长的个性与学校的有效管理
张华
《福建教育》
2016
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9
建瓯美食--光饼
林若雪
《快乐语文》
2011
0
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10
最美的瞬间
余富鹏
张佳强
《作文成功之路(小学)》
2019
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11
帮爸爸戒烟
林翰博
《快乐语文(下旬)》
2011
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12
变化无常的春天
刘俊泽
《快乐语文(下旬)》
2015
0
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13
从了解到理解:教育贵在落地
曹建忠
《新教育(海南)》
2014
0
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14
计算教学与思维能力的培养
谢完秀
《福建教学研究》
2004
0
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15
教奶奶打字
马思航
冯小平(指导老师)
《快乐语文(下半月)》
2009
0
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16
蝙蝠LAK-1000太阳能飞行器
林傲琨
《天天爱学习(六年级)》
2012
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17
运动会
傅靖茜
《快乐语文(下旬)》
2010
0
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18
四个昼夜,一生画面
张伟涵
《快乐语文》
2013
0
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