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追求有效的小学数学课堂 |
陈建良
卓琳
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《教师》
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2013 |
0 |
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有效的问题 无形的激励——对创设有效的问题情境的探究 |
彭丽
黄建玲
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《福建基础教育研究》
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2009 |
0 |
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3
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如何让学生在体验学习中获得数学素养——从综合与实践课《交通与数学》谈起 |
虞华文
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《教育教学论坛》
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2014 |
0 |
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4
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激活思想品德课堂 呼唤童心回归 |
徐崇源
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《教师》
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2015 |
0 |
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5
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不一样的我 |
杨艳瑶
谢雄娇(指导)
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《课堂内外(创新作文)(小学版)》
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2012 |
0 |
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加强想象训练提高创新素质 |
游巧香
孔春琴
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《中国农村教育》
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2002 |
0 |
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7
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《品德与社会》课堂多视角回眸 |
谢雄恩
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《大观周刊》
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2012 |
0 |
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8
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数学课堂教学与现实生活的结合 |
卓琳
陈建良
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《大观周刊》
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2012 |
0 |
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9
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浅析精神文化建设视角下的学校管理创新策略 |
魏生顺
郑惠铭
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《华人时刊·校长版》
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2015 |
0 |
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10
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初学萨克斯 |
郑巧
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《作文世界(小学版)》
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2011 |
0 |
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11
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老师,您今天反思了吗? |
谢华琳
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《小学语文教学》
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2004 |
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12
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我爱萨克斯 |
郑巧
郑惠铭
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《小作家选刊(小学生版)》
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2011 |
0 |
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13
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阿舅戒烟记 |
郑巧
郑惠铭(指导老师)
周岭(图)
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《作文世界(小学版)》
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2012 |
0 |
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14
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小厕所, 大变样 |
王婧清
吴丽珠(指导)
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《快乐语文》
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2020 |
0 |
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砸蒜 |
李睿钧
郑惠铭
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《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
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2009 |
0 |
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