情境教学在小学英语教学中的应用

当前在小学教育体系中,小学英语教学仍然占有重要的地位和承接较大的教学任务。在小学阶段,加强学生的英语交流能力、英语表达能力和基础英语知识的锻炼与掌握,对小学生日后的英语学习基础有着较大的作用和意义。尤其是当前的小学英语教学已经实施了新课程改革。因此,小学英语教师必须积极提升自身的教学能力,例如,情境教学法的应用,则可以有效促进小学生实践性、创造性、探究性以及主动性学习能力的提升。通过提升小学生学习英语能力,能够引导和帮助小学生更好地掌握英语知识。基于此,本文首先总结了情境教学法在小学英语教学中的含义,随后分析了将情境教学法应用于小学英语教学中的必要性,最后提出在小学英语教学中应用情境教学的主要方式及措施分析。