小学数学期末复习建议

期末复习是教师引导学生对所学习过的材料进行再学习的过程。在这个再学习的过程中，应引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结。弥补学习过程中的知识缺漏，使平时所学的零散知识条理化、系统化，从而更好地掌握各部分知识的重点和关键。因此，要全面提高教学质量，复习是至关重要的。怎样复习呢?

学会找规律

寻找解题思路有时需要先找出一类事物的规律,下面举一例来说明。例:一个圆被1条直径和1条弦所分,最多可得4个区域,如图l:被2条直径和1条弦所分。

五年级作文园地——水轮风车

作文要求： 小实验，小观察。你有动手制作工艺品的经历吗，你参加过野外的科学观察么？选择一样你印象最深的小实验或小观察，把它写下来，告诉朋友们，你的感受和收获。

小熊买油

星期天,熊妈妈让小熊到超市去买菜油。小熊拿着钱,推着车径直往一家超市走去。开超市的是善于行骗的狐狸先生。狐狸问小熊:“你买多少千克菜油?”小熊说:“买16千克。”狐狸说:“我这儿的油桶每个最多装3千克,16÷3=5.333(桶)≈5(桶)。”

先交换 再还原

动物王国里,一群小动物正围着一道智力题,时而抬头想想,时而低头算算。题目是这样的:在下面算式中的口内填上合适的数字,使算式成立。4□3+32□+□85=1200许多小动物都是将此题写成竖式的形式,再进行推算。这时一只小鸽子飞来了,它先仔细观察了一会儿,便马上得出了答案。它说:“

学会猜想

猜想是创新的前奏,是创造性学习的基础与要求。在数学学习中怎样进行猜想呢? 一、运用联想进行猜想根据当前所讨论的数学问题,联想到与其相关的对象,然后根据两者之间的相同(似)之处,由相关对象所具有的结论。

考试前后应注意些什么

考试从广义上说是一种学习,是一种较高层次的学习。它可以促进考前的复习,加深对所学知识的理解与记忆;

小猴与小兔赛跑

星期六上午,小猴和小兔一同来到数学王国,大象博士并没有马上给上给它们讲课,而是让它们进行一次短跑比赛。比赛的规则规则是:小猴和小兔同时分别从A、B两地相向而行。相遇后,按原速继续前进,到达对方起跑点时立即返回。

如何克服计算“粗心”的毛病

1.准确感知算式要提高计算能力,克服“粗心”的毛病,首先要从准确感知算式入手,过好审题关。比如36×45-720+280,在计算时,不少同学将36×45与720+280同时进行计算。