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深化改革 提高质量 办出医专教育特色
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作者 周鹤 苏启明 +1 位作者 张大录 姚智敏 《河南大学学报(医学版)》 CAS 1995年第1期4-8,共5页
国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见》、《关于加强普通高等专科教育工作的意见》以及中共中央国务院批准公布的《中国教育改革发展纲要》,为我国高等教育事业的发展制定了宏伟蓝图,明确了奋斗的目标。医学高等专科教... 国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见》、《关于加强普通高等专科教育工作的意见》以及中共中央国务院批准公布的《中国教育改革发展纲要》,为我国高等教育事业的发展制定了宏伟蓝图,明确了奋斗的目标。医学高等专科教育是我国高等医学教育体系中不可缺少的重要组成部分。深化改革,提高质量,办出医学高等专科教育特色,是我校当前的首要任务。教学工作是学校工作的主旋律,教学改革是学校的核心改革,提高教学质量是学校永恒的主题。近几年来。 展开更多
关键词 深化改革 提高质量 医学高等专科教育 定线定额淘汰制 药学专业 临床医学专业 教育特色 社区医学 临床药学 高等医学教育
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加强课程建设 提高办学质量
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作者 周鹤 《河南大学学报(医学版)》 CAS 1996年第4期56-58,共3页
课程建设是学校工作的基础.搞好课程建设是提高学校办学质量和效益的保证.一九九五年四至十月,学校按照河南省教委的统一部署,依照文件下达的河南省普通高等学校课程建设评估指标体系及标准,严肃认真地开展了课程建设的全面自我评估.评... 课程建设是学校工作的基础.搞好课程建设是提高学校办学质量和效益的保证.一九九五年四至十月,学校按照河南省教委的统一部署,依照文件下达的河南省普通高等学校课程建设评估指标体系及标准,严肃认真地开展了课程建设的全面自我评估.评估获得了大量信息,总结了成绩,诊断了问题,促进了教学管理工作的制度化、规范化、科学化建设,推动了我校课程建设上质量、上水平的工作进程. 展开更多
关键词 课程建设评估 评估指标体系 教学改革 教研室 评估工作 学校课程 教学工作 优秀课程 普通高校 教学效果
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