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题名校企合作中线上线下混合教学模式的探索与实践
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作者
李林
王晓婷
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机构
开封大学信息工程学院·河南省高标准农田智能灌溉工程研究中心
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第4期13-16,共4页
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基金
河南省教育厅,2021年度河南省高等学校重点科研项目(21A520028)
开封大学,校级,开封大学2020年度教育教学改革研究一般项目(2020-KDJG-13)
开封大学,校级,开封大学2019年校企合作共同开发课程(KDXF2019(14)-12)。
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文摘
通过开展校企合作,在探索了传统教学模式的弊端、校企合作共同开展线上线下混合式教学的意义的基础上,针对传统学习模式中学生自主学习差、学习动力弱、细节训练难、品质意识缺等问题,通过信息技术的支持,校企共同开发线上虚拟仿真平台,将在线虚拟仿真资源、教学方法和教学策略相结合,运用到线上线下混合式教学中,并在《构建农业产业园物联网大棚,建设数字乡村--物联网技术基础》课程中得以实践并取得较好的教学效果,激发了学生的创新思维和创业能力,使职业技能与职业精神的培养有效融合。
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关键词
校企融合
线上线下混合
课证融通
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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