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试论学校体育在终身体育中的作用
1
作者
肖同愉
《开封教育学院学报》
1999年第3期61-62,共2页
关键词
学校体育
终身体育
全民健身计划
体育活动
教学方法
体育教育
体育人口
体育锻炼的方法
培养学生
体育教学
下载PDF
职称材料
体育教学中要认识不足,迎接挑战
2
作者
王红燕
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第25期9-9,共1页
每一位体育教学者为了提高教学效率,都在不断地进行教学探索与实践.初中体育课堂教学策略是指体育教师有计划、有目的、系统地在传授体育知识、技能的过程中,教会学生掌握学习策略知识、学习技能、规则、方法的一种教学方式.学习策略学...
每一位体育教学者为了提高教学效率,都在不断地进行教学探索与实践.初中体育课堂教学策略是指体育教师有计划、有目的、系统地在传授体育知识、技能的过程中,教会学生掌握学习策略知识、学习技能、规则、方法的一种教学方式.学习策略学习过程既是一个学习能力提高的过程,又是一个创新与探索的过程,同时也是智慧生成的过程.
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关键词
体育教学
掌握学习策略
课堂教学策略
体育知识
学习技能
教学效率
体育教师
初中体育
下载PDF
职称材料
题名
试论学校体育在终身体育中的作用
1
作者
肖同愉
机构
开封市二十一中
出处
《开封教育学院学报》
1999年第3期61-62,共2页
关键词
学校体育
终身体育
全民健身计划
体育活动
教学方法
体育教育
体育人口
体育锻炼的方法
培养学生
体育教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
体育教学中要认识不足,迎接挑战
2
作者
王红燕
机构
河南省
开封市二十一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第25期9-9,共1页
文摘
每一位体育教学者为了提高教学效率,都在不断地进行教学探索与实践.初中体育课堂教学策略是指体育教师有计划、有目的、系统地在传授体育知识、技能的过程中,教会学生掌握学习策略知识、学习技能、规则、方法的一种教学方式.学习策略学习过程既是一个学习能力提高的过程,又是一个创新与探索的过程,同时也是智慧生成的过程.
关键词
体育教学
掌握学习策略
课堂教学策略
体育知识
学习技能
教学效率
体育教师
初中体育
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
试论学校体育在终身体育中的作用
肖同愉
《开封教育学院学报》
1999
0
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职称材料
2
体育教学中要认识不足,迎接挑战
王红燕
《试题与研究(教学论坛)》
2013
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