中等职业学校顶岗实习模式的实践探索

近年来，河南省在发展中等职业教育实践中，创造了“一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习”的培养模式，被教育部认定为体现职业教育改革和办学的方向。国家将把工学结合、顶岗实习作为中等职业教育改革发展的突破口，进一步开拓思路，采取灵活多样的组织形式，尽快在全国范围内全面推进。

浅谈新课改下语文教学中的德育渗透

在实施新课程改革的今天,加强思想品德教育已不再是某门课的任务,它应该渗透在各学科的教育环节中。所以,作为新形势下的语文教师,我们要抓住语文学科的特点,有意在教学活动中对学生进行德育渗透。

避免“语言伤害”是构建和谐师生关系的关键

"和谐"是教师和学生之间的一种默契和理解,是一种在心灵的原野上为追求知识所产生的共鸣.教育如果没有这种"和谐"的内涵底蕴,教育就不可能成为理想的教育,要实现这种和谐的教育,教师的语言美是桥梁,而教师的"语言伤害"则是实现这种和谐的绊脚石.本文就怎样构建和谐的师生关系进行了论述.

浅谈如何构建和谐的师生关系

在教育改革急需深化、新课程蓬勃推进的今天，构建和谐的师生关系已成为提升教学质量、促进学校发展的迫切要求。建立良好的师生关系更多的有赖于教师自身观念的更新和素质的提高，人格的不断健全和完善；有赖于教师对学生无微不至的爱和时时刻刻的尊重；有赖于家校达成共识，形成教育合力。

论素质教育对体育教师素质的新要求

根据素质教育对体育教师提出的新要求,提出了体育教师应具备高尚的师德、全新的教育观念、多元的知识结构、综合的教育能力和健康的人格等方面的基本素质,并对这五个方面的素质进行了具体分析与论述。