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农村宅基地闲置原因与管理对策的探讨
1
作者
李芳
陈常优
《农家之友》
2009年第17期84-85,共2页
目前农村旧村庄呈现散、乱、多、旧、差的特点,新建住宅大多沿着村庄外围或公路,而村庄内部却存在大量的空闲、废弃宅基地或闲置用地,形成了名副其实的“空心村”。本文分析了形成这种现象的原因,并提出了在新形势下加强农村宅基地...
目前农村旧村庄呈现散、乱、多、旧、差的特点,新建住宅大多沿着村庄外围或公路,而村庄内部却存在大量的空闲、废弃宅基地或闲置用地,形成了名副其实的“空心村”。本文分析了形成这种现象的原因,并提出了在新形势下加强农村宅基地管理,提高土地集约利用的对策和建议。
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关键词
宅基地
空心村
闲置原因
管理对策
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职称材料
构建让学生思考的地理课堂教学实施策略
2
作者
李玉平
张广花
《新课程》
2015年第9期106-107,共2页
地理学科具有综合性、空间性等特点,大部分知识需要学生通过思考理解才能掌握。地理新课标中也把发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段纳入课程总体目标的主要内容中。因此,如何构建让学生思考的地理课...
地理学科具有综合性、空间性等特点,大部分知识需要学生通过思考理解才能掌握。地理新课标中也把发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段纳入课程总体目标的主要内容中。因此,如何构建让学生思考的地理课堂成为很多教师亟待解决的问题,以此为出发点,通过给学生足够的时间,让学生能想;鼓励质疑,让学生多想;培养地理思维,让学生会想;采取适当奖惩措施,让学生愿想。从这四个方面来阐述,期望能给广大教师提供一些教学参考。
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关键词
地理思维
地理课堂
探究
思考
质疑
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职称材料
论“3+综合+1”高考地理复习的思路与对策
3
作者
胡良民
康同杰
《中学地理教学参考》
北大核心
2001年第11期38-39,共2页
关键词
地理复习
高考科目
高考方案
中学地理教学
高考模式
地理教师
综合
思路与对策
改革试点
低谷
原文传递
题名
农村宅基地闲置原因与管理对策的探讨
1
作者
李芳
陈常优
机构
河南
省
开封市河南大学环境与规划学院
出处
《农家之友》
2009年第17期84-85,共2页
文摘
目前农村旧村庄呈现散、乱、多、旧、差的特点,新建住宅大多沿着村庄外围或公路,而村庄内部却存在大量的空闲、废弃宅基地或闲置用地,形成了名副其实的“空心村”。本文分析了形成这种现象的原因,并提出了在新形势下加强农村宅基地管理,提高土地集约利用的对策和建议。
关键词
宅基地
空心村
闲置原因
管理对策
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TB657 [一般工业技术—制冷工程]
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职称材料
题名
构建让学生思考的地理课堂教学实施策略
2
作者
李玉平
张广花
机构
河南
省
开封市河南大学环境与规划学院
出处
《新课程》
2015年第9期106-107,共2页
文摘
地理学科具有综合性、空间性等特点,大部分知识需要学生通过思考理解才能掌握。地理新课标中也把发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段纳入课程总体目标的主要内容中。因此,如何构建让学生思考的地理课堂成为很多教师亟待解决的问题,以此为出发点,通过给学生足够的时间,让学生能想;鼓励质疑,让学生多想;培养地理思维,让学生会想;采取适当奖惩措施,让学生愿想。从这四个方面来阐述,期望能给广大教师提供一些教学参考。
关键词
地理思维
地理课堂
探究
思考
质疑
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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职称材料
题名
论“3+综合+1”高考地理复习的思路与对策
3
作者
胡良民
康同杰
机构
开封市河南大学环境与规划学院
河南
濮阳市中原油田第一中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2001年第11期38-39,共2页
关键词
地理复习
高考科目
高考方案
中学地理教学
高考模式
地理教师
综合
思路与对策
改革试点
低谷
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G632.474 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
农村宅基地闲置原因与管理对策的探讨
李芳
陈常优
《农家之友》
2009
0
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职称材料
2
构建让学生思考的地理课堂教学实施策略
李玉平
张广花
《新课程》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
论“3+综合+1”高考地理复习的思路与对策
胡良民
康同杰
《中学地理教学参考》
北大核心
2001
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
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