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题名小学英语作业的多样性设计探究
被引量:7
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作者
朱素霞
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机构
开封市禹王台区教育体育局教研室
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出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2021年第1期196-198,共3页
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文摘
作业是教学活动的延伸,在整个教学环节中有着不可替代的作用。目前,小学英语作业内容统一、形式单一,难以激发学生学习的积极性和主动性。教育部又明确规定不能加重学生的学业负担,在这种情况下,精准布置作业、优化作业设计尤为重要。布置作业要遵循一定的原则,如科学性、趣味性、多样性、适度性等原则,依据这些原则,围绕教学重点、难点以及学生的实际学情进一步优化传统的书面作业,更要设计科学、合理、贴近学生实际生活的听说模仿、会话表演、特色等不同形式、丰富多彩的有效作业,充分挖掘学生潜能,让作业更好地发挥为教学服务的作用。
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关键词
小学英语
作业设计
多样性
有效性
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名语文教学中农村小学生自主学习能力的培养探讨
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作者
柴娜
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机构
河南省开封市禹王台区教育体育局教研室
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出处
《小学阅读指南(导学版)》
2021年第1期4-5,共2页
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文摘
随着教育改革的深入和教育要求的不断提高,语文教学也愈发注重学生能力的培养。自主学习能力的培养对小学生的学习与成长意义重大,新课改强调对农村小学生自主学习能力的培养。本文对语文教学中培养农村小学生自主学习能力存在的问题进行深入剖析,全面论述了语文教学中培养小学生自主学习能力的策略。
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关键词
农村小学生
自主学习能力
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名书法在小学美术教学中的应用
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作者
韦长峰
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机构
开封市禹王台区教育体育局教研室
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出处
《艺术大观》
2019年第23期0250-0250,0252,共2页
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文摘
随着文化的迅速发展,美术教学中的书法属于一门独特的艺术,对祖国文化的传承具有重要的意义。在小学美术中开展书法教学,教师须依据每个学生的特长,开展对应的教学,强化对学生书法创新能力的有效培养。本文主要对书法教学应用于小学美术课程的策略进行了分析,从而有效提高学生的自身修养。
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关键词
书法教学
小学美术
教学应用
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分类号
J
[艺术]
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