高校学前教育专业美术课程思政建设与策略研究

随着时代的发展及社会的快速变化,学生的思想政治教育不能仅仅依靠思政教师和思政课程。我们所有教师都要把思想政治教育与其所授学科进行紧密结合,把它渗透到学习的各个环节。本研究通过从教师教学方法的改变、教学内容的选择、课程资源的开发、教师的考核评价等方面,提出将课程思政融入高校学前教育美术课程中的具体途径,以期更好地推进美术教育和思政教育的深度融合,达到美术教育和思政教育协同育人、同向同行的目的。

我国学校体育政策执行力现状分析与对策研究——以河南省普通中学为例

本文针对当前我国学校体育政策执行力不足的问题,以河南省普通中学为调查对象,从对学校体育政策执行力的基本概念研究入手,探讨研究学校体育政策执行力的必要性,分析问题所在,并提出相应对策。

开封宜居养老城市建设优势的研究

为了让世人对古城开封有一个全新认识,本研究从开封适宜居住和养老的区域优势、资源优势、自然环境和历史文化优势、饮食文化优势、交通优势、医疗优势、物价优势、养老服务优势等诸多方面,进行了大量调查与专访,用详实的资料和数据将一个"全城一景、宋韵彰显、外在古典、内在时尚"的新开封展现在世人面前。

中学教师的需要现状和中学管理的激励策略研究

目前,有调查数据表明,中学教师需要的总平均满足处于一般水平,其中水平比较低的是生理需要的满足,与总平均满足水平相比明显偏低,在归属、自我实现、安全和爱等方面的需要有较高的满足水平,处于一般水平的是自尊需要的满足。针对中学教师需要满足水平的现状,激励系统策略、权变策略和发展策略是中学管理者在全面提高学校管理效益中要运用的。

甜瓜主要农艺性状配合力及遗传力分析

以甜瓜(Cucumis melo)4个高代自交系为亲本,按部分双列杂交法配置6个组合,利用软件DPS对甜瓜9个农艺性状的配合力及相关性进行分析。结果表明:J405适合作为提高早熟性的亲本,CM408适合作为选育优良后代的亲本,CM413适合作为增加果实重量、提高早期产量的亲本;组合CM408×CM413在提高甜瓜早熟性和果实产量上具有优势,组合CM413×CM409在减少植株侧枝数及提高果实可溶性固形物含量方面具有优势,组合CM408×CM409在提高果实重量上具有优势。侧枝数在育种早期世代选择效果较好;单株结瓜数和中心可溶性固形物含量易受环境影响,在育种过程中应注意高代选择;单瓜重、果实纵径和果肉厚度适于优势育种。

高中生的幸福与德育

德育的终极目的是为了人的幸福生活,因此德育必须反思自身,在教育理念、内容、方法上进行改革,培育学生正确的幸福观,以及对生活的幸福的感受,进而培养出与幸福生活相关的德性,使学生既感受幸福且有幸福的行动,从而能幸福地生活。

群文阅读下的教学现状及阅读策略探微

最近几年,＂群文阅读＂方兴未艾,并且取得了丰硕的成果。但是我们发现,目前群文阅读教学在小学、初中教学中开展得比较好,而高中学校很少有老师进行群文阅读教学。所以笔者希望在这个方面有所突破。不管是过去的应试教育,还是现在的素质教育,学生的阅读能力都是教师要着重培养的。

新课标下如何提高高中语文课堂教学效果

本文简要阐述了课程改革进程,提出课堂教学中普遍存在的问题,并就新课标下如何提高高中语文课堂教学效果进行了探讨,从教学目标、教学理念、教学内容、教学模式、教学方法、教学评价等几个方面进行分析,致力于找到提高课堂教学效果的有效措施,进而全面提升学生的语文素养.

西瓜抗枯萎病育种的现状与展望

西瓜枯萎病是我国西瓜生产上的主要病害,培育抗病品种是减轻枯萎病危害最有效的方法。但由于我国不是西瓜原产地,西瓜抗病种质比较匮乏。广泛引进抗病种质,利用现代育种方法,创新出适合我国西瓜生产需要的种质类型及新品种,是今后一段时期内的主要任务。

先进机械制造技术的发展现状和发展趋势

经济的快速发展带动制造技术的进步,根据以往的经验累积,加之专业人员采取的有效措施,能够促使先进制造技术能够得以不断升级,从而推动我国制造技术始终走在前端。文章简要阐述了目前我国先进制造技术的发展现状,并且根据于此提出其未来的发展趋势,以促进先进制造技术能够得以持久创新。

以校园暴力为视角谈未成年人规则意识的培养

校园暴力危害着校园安全和青少年的身心健康成长,已经成为困扰全社会的一大难题。产生校园暴力的原因固然是多方面的,但是从根本上看,与未成年人规则意识的缺乏进而导致法制观念的淡漠密不可分。因此,加强未成年人的规则意识培养,是预防校园暴力的重要途径。

探究式教学法在高中物理教学中的应用策略探析

作为中级阶段教学必不可少的一个关键组成,一 直以来高中物理教学都对学生探究以及分析问题的综合能力 比较重视。近几年探究式教学法开始在国内不少高中物理教 学中普及应用,其蕴含的教学价值也得以呈现出来。本文主要 以高中物理教学作为主线,详细介绍了探究式教学法的具体应 用情况,以此为基础提出了有效的应用策略,希望能够为高中 物理教师日常教学提供一定的参考借鉴’让探究式教学法能充 分发挥出自身应有的价值。

突出学生主体地位 尝试师生互动教学

二十一世纪的教育要追随时代潮流,笔者结合课堂实际,针对在日常授课当中以往的以教师为中心,提出了突出学生主体地位,尝试师生互动教学的课堂模式。笔者结合四种课堂中比较有可行性的课堂模式,在实际授课过程当中,增加英语教学的趣味性,寓教于学,寓学于乐;在教学过程当中,引导学生进行创造性思维;使学生在学习的同时,与教师互动配合,从而适应当今素质教育改革。

让学生的话说得鲜活而精彩

叶圣陶先生认为：＂语文学习过程中听、说、读、写都重要……四种本领都要学好。＂广大的语文工作者也早已认同这一思想,然而在实际的高中语文教学中,由于高考的功利性以及时间的紧迫性等原因,说话训练被搁置一旁,不受重视甚至是被忽略,这种现象及发展趋势让人忧心。

《邹忌讽齐王纳谏》教学案例及反思

我们在教学的过程中，如何逐步提高学生的文言文阅读能力，是广大语文教师比较关注的问题。笔者结合教授《邹忌讽齐王纳谏》一课的感受，谈一谈我的一点心得体会。

如何培养学生的语文综合素养

一、什么是语文素养 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括：一手漂亮的好字、必要的语文知识、丰厚的语言积累、较强的阅读能力、丰富的思想理论、良好的思想道德、较强审美辨别能力、良好的学习态度、浓厚的学习兴趣等。

初中物理与高中物理学习方法的不同点探讨

从初中就开始学习物理的我们很容易在进入高中后对物理学习产生不适应的感觉,对其原因进行分析后发现,主要是因为初中物理的知识点与高中物理知识点呈现出明显的不同,若仍采用初中学习物理的方式来进行对高中物理知识的学习,难免会产生学习方式不适应知识系统的情况,从而导致学习效果大打折扣,甚至对自身的学习能力产生怀疑.因此,对初中和高中的物理进行比较,找出其中的异同,才能找到合适自己的高中物理学习方法,对物理学习提供帮助.

计算机技术在电子商务发展中的应用研究

电子商务是基于计算机网络技术发展的新型商务行为,是在互联网背景下,交易双方可不面对面开展各类商贸活动,实现网络购物、网络支付等功能的商业模式。伴随现代科技的发展,计算机技术在电子商务发展中应用日益广泛。本文从电子商务和计算机技术的相关性出发,对计算机技术的应用进行系统探讨。

多角度感悟相关量化指标是理解光合作用与细胞呼吸联系的关键

本文提出引导学生多角度感悟光合作用与细胞呼吸中的量化指标是帮助学生理解两者联系及解决相关问题的关键。