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题名浅谈中国钢琴作品在钢琴教学中的价值和意义
被引量:1
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作者
逯佩琛
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机构
河南开封教育学院幼儿教育部
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出处
《黄河之声》
2011年第4期20-21,共2页
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文摘
中国钢琴作品创作已经有了百年的历史,在一百年的发展中,取得了巨大的成绩和进步,但是在钢琴教学中还没有被充分重视和推广。本文阐述了中国钢琴作品教学的现状,分析了不足之处的原因,通过对中国钢琴作品重要价值的阐述,建议把中国钢琴音乐作品科学系统地引入到钢琴教学之中去,使之得以普及和推广。
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关键词
中国钢琴作品
教学现状
原因本质
价值和意义
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分类号
J624.1-4
[艺术—音乐]
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题名民歌教学若干问题的研究及对策
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作者
叶胜
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机构
开封教育学院幼儿教育部
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出处
《职业时空》
北大核心
2008年第4期96-96,共1页
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文摘
中国传统音乐是民族文化的重要组成部分,中国民族音乐文化根植于中国悠久的传统文化土壤之中,独特的中国传统文化造就了独特的民族音乐。幼师音乐教材中民歌和具有民族风格的曲目占了相当的比例,在流行文化盛行的今天,民歌距离学生的生活日渐远去,让学生了解民族音乐,培养学生对民族音乐的兴趣有着重大意义。
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关键词
民歌
中国民族音乐
民族文化
学生学习
中国传统文化
教学手段
重要组成部分
学习兴趣
重大意义
中国传统音乐
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分类号
J607-4
[艺术—音乐]
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