中学化学情境教学与学习方式的整合研究

情境教学是教学技能中的一种,是教学艺术的点缀。其中情境教学与学习方式的结合是优化设计教学并有利促进学生持续发展的重要环节,是实现新课程理念的重要行动方式。

小班教学结硕果 创新教育花满园

在滇之南,红河之北,有一座由滇越铁路拉来的工业化城市——开远。这是一座美丽的现代化移民城市。在这里,有一所学校,以办'让全市人民满意的教育'为己任,以'学生成才,教师成功,学校发展'为办学理念,以'州内一流,省内知名,全国有名'为办学目标,遵循教育规律,追求精益求精,勇于探索创新。这就是云南省开远市第一中学(以下简称'开远一中')。这所有着近百年光荣历史的滇南名校,砥砺前行,不辱使命,曾经培养出云南省文科状元。

不只是打开门户

“对外开放思想是邓小平理论宝库中的一个极为重要的思想,也是高中思想政治课的主要教学内容之一。为了深入对学生进行对外开放的思想教育,提高课堂教学的实效性,在高中思想政治课教学中应以邓小平对外开放理论为指针,理论联系实际,不断充实和丰富教学内容。 一、明确对外开放的必要性和紧迫性 当今世界是个开放的世界,打开国门已成为任何一个国家迅速发展的必要条件,无疑也是我国顺利进行社会主义现代化建设的重要条件。邓小平同志从我国国情出发,顺应经济活动国际化的历史潮流,把对外开放提高到战略地位,并确定为我国的基本国策。他在总结中国社会发展历史经验时指出:“如果从明朝中叶算起,到鸦片战争,有三百多年的闭关自守。

磨难也是一笔财富

经历了一次次刻骨铭心的磨难后,每个人都会挂着泪珠并洋溢着发自内心的微笑,对自己说一声:“我长大了!”

拥有今天

无论是年老的还是年少的,无论是败走麦城的还是踌躇满志的,无论是亿万富翁还是贫民百姓,无论是你还是我,我们都共同拥有——拥有今天!

认真实施素质教育

学校贯彻落实素质教育，必须有联系实际的思路和措施。为此我校提出了“一个中心、四个支点”的思路。一个中心即“以素质教育为中心”，四个支点即“以德育为先导，以教师为依靠，以管理求质量，以科研求发展”。

直线与圆锥的位置关系——与对称有关的范围问题

直线与圆锥曲线的问题一直是高考中的重点、难点问题，学生处理起来也很棘手，通常情况下，都会有直线方程与圆锥曲线方程的联立（直线与圆一般不用），如何联立？联立之后如何处理？这是我们最容易迷路的地方，那么，由下面的三道题可以归纳探讨此类问题的一种通用方法。

从新课标高考和历史教材看史料教学的重要性

自高中新课改以来,历史教学和高考试题都发生了革命性的变化,新课改之前的高中历史史料教学相关理论和观念已经难以适应新形势.笔者就新课标背景下史料教学的重要性谈一些粗浅的认识.

提高高三历史复习效果的几点思考

高三的历史课堂教学要提高备考复习的效果,不但要紧盯高考目标,要有科学的复习思路和方案,还要有有行之有效的具体措施,以下是笔者的几点思考。1.研究高考,有的放矢。高考备考要认真研究课程标准和考试大纲,研究高考真题,把握高考规律。课程标准和考纲是高考命题依据,要提高复习效果,认真学习课程标准和考试大纲,研究高考真题,把握高考规律,是必须开展的重要工作。

深化改革 进一步提高教学质量

深化改革进一步提高教学质量陈运兴开远市一中我们从“三制”改革的实践中认识到：只有打破“大锅饭，增强学校内部活力。才能充分调动广大教职工的积极性，提高教育教学质量。我们搞改革，不仅仅是给教职工增加收入，得到实惠，最根本的目的是提高教育教学质量。我们的具...

新课程标准下历史课堂教学定位的思考

《普通高中历史新课程标准》和新教材的成功实施，必须研究历史新教材的知识体系和具体的教材编排，对教材内容不应拘泥，应具体到历史课堂教学中，要注意以下几点：

关注接受助学金的贫困中学生的心理健康

对于贫困学生，学校都设有或多或少的困难补助金，另外还有部分社会及热心人的帮助。帮助的学生基本上都是勤奋好学、成绩优秀者。对于给他们的补助虽然数目不大，也可以使贫困的家庭解解燃眉之急，减少一定的经济负担，使这些贫困学生能够安心学习，但不少得到补助的学生在经济上得到减压的同时，心理上却增压了。

一题五法复习等差数列的主要性质

在等差数列的复习教学中，遇到了一道好题，通过这个题的学习可以很好的掌握等差数列的主要性质．

浅谈在高中小班背景下用“亲母语”法学英语从句

在小班化教育背景下,学生人数减少,个体关注增加,但是绝大多数学生仍然对英语语法的学习充满了畏惧与困惑,尤其在定语从句与状语从句的学习中,他们对生硬的概念、稍微复杂的句型结构混为一体,毫无头绪。但是定语从句与状语从句是近年来新课标下、高考新题型中语法填空、改错中的重难点。

考证零向量

在中学阶段，零向量的概念及相关的平行和垂直的说法不止一种，常常给教学和阅读带来不便，有必要重新考证一下．