初高中语文课本文言文中的多音字例解

这里发表的多音字,是从全国统编语文课本和文化大革命前的语文课本中整理、归纳出来的。例句尽可能做到初高中文言文中都有的(初中用"(1)";高中用"(2)"标明。)文言文中多音字至今还在沿用。由于它的意义不同、发音不同、词性也不同,因而教学中只有准确发音和释义,才能正确理解文句内容。可见,教学中对它不可等闲视之。