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呼和浩特职业学院体育教学现状与对策研究
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作者 米宏伟 石路 丁佳豪 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2024年第4期66-69,共4页
本研究旨在探讨呼和浩特职业学院体育教学的现状,并提出相应的对策以改进教学质量。通过问卷调查、访谈和文献分析等方法,对呼和浩特职业学院体育教学的内容、教学方法、师资力量和设施条件进行了全面的调研和分析。研究结果显示,目前... 本研究旨在探讨呼和浩特职业学院体育教学的现状,并提出相应的对策以改进教学质量。通过问卷调查、访谈和文献分析等方法,对呼和浩特职业学院体育教学的内容、教学方法、师资力量和设施条件进行了全面的调研和分析。研究结果显示,目前呼和浩特职业学院体育教学存在一些问题。首先,体育课程设置相对单一,缺乏多样化和足够的选择。其次,传统的教学方法过于注重技能训练,缺乏趣味性和创新性。此外,师资力量不足,教师专业素养和教学水平参差不齐。同时,体育设施和器材有限,无法满足学生的学习需求。针对这些问题,本研究提出了相应的对策。首先,建议在体育课程设置中增加多样化的项目,包括羽毛球、游泳、篮球等,以满足学生的不同兴趣和需求。其次,推崇运用现代教学方法,如项目制教学、合作学习等,提高学生的主动参与和学习兴趣。此外,应加强对教师的培训和专业发展,提高其教学水平和师德修养。同时,争取更多的投入,改善体育设施和器材条件,为学生提供更好的学习环境和资源支持。 展开更多
关键词 呼和浩特职业学院 大学体育教学 对策
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蒙古族中学生英语学习策略与其英语成绩的关系 被引量:1
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作者 李丽 阿茹娜 《内蒙古教育(B)》 2018年第6期12-14,共3页
本研究旨在了解内蒙古地区蒙古族中学生的英语学习策略使用情况,采用问卷调查法,对内蒙古自治区科左后旗甘旗卡镇的蒙古族中学生的英语学习策略进行调查研究,得出以下结论:(1)蒙古族中学生的英语学习策略使用情况较差,英语成绩普遍偏... 本研究旨在了解内蒙古地区蒙古族中学生的英语学习策略使用情况,采用问卷调查法,对内蒙古自治区科左后旗甘旗卡镇的蒙古族中学生的英语学习策略进行调查研究,得出以下结论:(1)蒙古族中学生的英语学习策略使用情况较差,英语成绩普遍偏低;(2)不同性别的学生在英语学习策略的使用方面具有显著的差异,女生优于男生;(3)蒙古族中学生英语学习策略及其四个维度与学习成绩具有较强的正相关. 展开更多
关键词 学习策略 英语教学法 蒙古族中学生
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高中生物课堂教学中学生自主学习能力的培养 被引量:1
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作者 高延龙 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第17期60-61,共2页
教育改革在我国持续进行着,近年来,除了对教学时间的重点关注,教育领域各位专家学者们更是对教学的效率和质量越来越关注,提出要打造自主高效课堂——在同样的教学时间内让学生们能够对知识掌握得更好,并且培养起学生们的自主学习能力.... 教育改革在我国持续进行着,近年来,除了对教学时间的重点关注,教育领域各位专家学者们更是对教学的效率和质量越来越关注,提出要打造自主高效课堂——在同样的教学时间内让学生们能够对知识掌握得更好,并且培养起学生们的自主学习能力.本文将结合高中生物课堂教学现状,试探究如何在高中生物课堂教学中加强对学生们自主学习能力的培养. 展开更多
关键词 高中生物 自主学习 高中教育
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浅论高中地理教学中学生创新思维能力的塑造
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作者 王伟 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第4期289-289,共1页
地理知识属于当今社会十类科学系统中的一类重要学科,其同等兼备文科理科两类学科当中的共同特点。地理科目所包含的知识牵扯的范围极为的广泛,其内部涵盖人文知识和自然知识等多项内容。地理知识具有丰富性、生活性及历史性等多项内涵... 地理知识属于当今社会十类科学系统中的一类重要学科,其同等兼备文科理科两类学科当中的共同特点。地理科目所包含的知识牵扯的范围极为的广泛,其内部涵盖人文知识和自然知识等多项内容。地理知识具有丰富性、生活性及历史性等多项内涵,可充分满足同学们综合能力的构建。高中阶段地理科目课堂型教学的基本任务是塑造同学们的革新理念、革新思维及革新技能,实现促进同学们平衡性进步的长远教育初衷。所以,老师须恰当运用现代化的教学手段,由多侧面、多层次、多角度对同学们的革新思索技能展开构建过程。 展开更多
关键词 高中教育 地理课程 创新模式 思维素养
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WINDOWS XP中一个BUG的妙用 被引量:1
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作者 张景龙 宝顺 +4 位作者 王永会 张艳菊 焦文学 李占东 张红梅 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》 2009年第2期156-157,共2页
反斜杠和点号在正常情况下是不允许出现在文件名中的,然而在Windows XP中却在这方面存在一个Bug.利用这个Bug可以建立一个特殊的文件夹,这种文件夹正常情况下无法进入和删除.作者通过实例给出了建立、进入和删除此类文件夹的方法,这种... 反斜杠和点号在正常情况下是不允许出现在文件名中的,然而在Windows XP中却在这方面存在一个Bug.利用这个Bug可以建立一个特殊的文件夹,这种文件夹正常情况下无法进入和删除.作者通过实例给出了建立、进入和删除此类文件夹的方法,这种特殊的文件夹从一定程度上可以对文件起到保密作用. 展开更多
关键词 BUG 反斜杠 点号 文件夹 目录
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一种新型可靠性模型参数优化求解方法 被引量:1
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作者 周立丽 韩伟 王江全 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》 2013年第3期249-253,373,共5页
对可靠性增长模型参数进行求解多采用构造极大似然函数,并对似然函数求极值的方法.用极大似然法进行参数优化估计时,有容易受迭代初值的影响不易收敛到全局最优解的缺点,文中采用进化规划(EP)算法,建立以适应函数为目标,求其极大值点即... 对可靠性增长模型参数进行求解多采用构造极大似然函数,并对似然函数求极值的方法.用极大似然法进行参数优化估计时,有容易受迭代初值的影响不易收敛到全局最优解的缺点,文中采用进化规划(EP)算法,建立以适应函数为目标,求其极大值点即可确定参数最优解的优化模型,不再需要求极值和估计优化变量的初始值即可获得全局近似最优解.为了更好地确保获得全局最优解,进一步保证方程解的精度,进化规划算法采用了并行操作、保留最优个体等方法.新的优化参数求解方法可以在求解效率和收敛性能上达到较好的平衡,能更好地将优化方法与最大似然估计法相结合.最后利用某固体火箭发动机的可靠性增长实验数据验证了该优化方法的有效性和正确性. 展开更多
关键词 离散AMSAA模型 VBA宏编译 进化规划(EP)算法
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行动导向教学法在高中信息技术教学中的实践 被引量:1
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作者 张海杰 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第2期47-47,共1页
在教学中实施行动导向教学法,打破了传统的教学模式,提升了学生的主动学习、主动探究能力,并使之在专业能力、社会能力和个性方面均得到发展,为将来走上工作岗位做了必要的准备。随着高中学校专业教学改革的推进,行动导向教学法将会扮... 在教学中实施行动导向教学法,打破了传统的教学模式,提升了学生的主动学习、主动探究能力,并使之在专业能力、社会能力和个性方面均得到发展,为将来走上工作岗位做了必要的准备。随着高中学校专业教学改革的推进,行动导向教学法将会扮演越来越重要的角色。 展开更多
关键词 导向 信息技术 实践
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任务型教学法在高中英语教学中的应用 被引量:1
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作者 董娜 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第10期159-159,共1页
在高中的英语教学中采用任务型教学模式,将有利于提高学习效率,本文就高中任务型教学模式在高中英语教学中的应用进行相关探讨,主要从什么是任务型教学,其目前存在的问题以及如何实施有效地任务型教学模式进行了分析。
关键词 任务型教学 高中英语 应用
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二元函数L’HOSPITAL法则初探
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作者 宋海涛 张海 《内蒙古民族大学学报》 1996年第4期58-60,共3页
本文依据一元函数L’Hospital法则推导过程,给出了相应的二元函数L’Hospital法则。
关键词 二元函数 L’Hospital法则
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浅析借贷记账法中的借与贷
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作者 文茜 《全国流通经济》 2018年第31期143-144,共2页
借贷记账法作为复式记账法中最为常用的方法,不仅可以全面清晰的反应资金的运动情况,而且可以更为方便的进行查账和对账。本文对借贷记账法进行了简析以及介绍了一些不同账户结构的记账规则,并对借与贷的具体含义进行更深层次的剖析,将... 借贷记账法作为复式记账法中最为常用的方法,不仅可以全面清晰的反应资金的运动情况,而且可以更为方便的进行查账和对账。本文对借贷记账法进行了简析以及介绍了一些不同账户结构的记账规则,并对借与贷的具体含义进行更深层次的剖析,将抽象的"记账符号"赋予了其具有的深刻的历史内涵,从而能够对借贷记账法的理解更加透彻明晰。 展开更多
关键词 资产 负债 复式记账法 借与贷
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迎新春师生共勉 战高考众志成城
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作者 安文杰 刘佳婷 《内蒙古教育(B)》 2013年第4期56-57,共2页
新学期第一课,作为开鲁一中三年三十二班的语文教师,我以“新春寄语”的方式,用三十余个有关“蛇”的成语,连缀成文,勉励全班同学要好学上进,全力迎战高考;全班同学也用对联的形式,恭祝各科教师新春陕乐,事业有成,课堂气氛活... 新学期第一课,作为开鲁一中三年三十二班的语文教师,我以“新春寄语”的方式,用三十余个有关“蛇”的成语,连缀成文,勉励全班同学要好学上进,全力迎战高考;全班同学也用对联的形式,恭祝各科教师新春陕乐,事业有成,课堂气氛活跃,学生个个充满信心。现辑录如下: 展开更多
关键词 高考 师生 语文教师 课堂气氛 新学期 同学 学生
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新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略
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作者 佟秀春 《东西南北(教育)》 2018年第22期11-11,共1页
在新课程背景下,教育体制改革进一步深入,课堂教学已经不再是枯燥而呆板的说教模式,而是要在师生、生生间的交流与互动中来活跃课堂气氛,调动中学生们的学习积极性,达到高效课堂教学的目的。但从当前高中数学课堂教学的现状来看,虽然已... 在新课程背景下,教育体制改革进一步深入,课堂教学已经不再是枯燥而呆板的说教模式,而是要在师生、生生间的交流与互动中来活跃课堂气氛,调动中学生们的学习积极性,达到高效课堂教学的目的。但从当前高中数学课堂教学的现状来看,虽然已经对教学模式进行了不断的完善与创新,但在课堂教学的过程中仍旧存在着一些问题,影响着教学质量和效果的提升,需要从根本上去寻找问题的根源,并进行有效的解决和处理,以提高高中数学课堂教学的有效性。 展开更多
关键词 新课程背景下 提高 高中数学 课堂教学 有效性 策略
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技术支持下的高中数学课堂教学行为研究
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作者 包斯琴 《东西南北(教育)》 2018年第22期6-6,共1页
在我国教育体制改革与发展中,培养中学生全面素质已经成为学校改革与创新的目标和方向,但从当前我国高中数学课堂教学的现状来看,其教学行为和教学方式并不符合新课改的要求,更不能满足新时代发展的需要,于是技术支持下的高中数学课堂... 在我国教育体制改革与发展中,培养中学生全面素质已经成为学校改革与创新的目标和方向,但从当前我国高中数学课堂教学的现状来看,其教学行为和教学方式并不符合新课改的要求,更不能满足新时代发展的需要,于是技术支持下的高中数学课堂教学行为则成为人们所关注的焦点和重点。 展开更多
关键词 技术支持 高中 数学课堂 教学行为 研究
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新课程背景下高中物理探究式教学的思考
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作者 郭佳 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第10期92-92,共1页
随着新课程改革的不断推进,出现了一些高中物理教学的新方法,探究式教学就是其中应用较广,效果较好的好方法。但是,由于授课时间、教学环境等方面的限制,使得探究式教学在实际操作中存在一定的局限。如何改进当前的高中物理探究式教学,... 随着新课程改革的不断推进,出现了一些高中物理教学的新方法,探究式教学就是其中应用较广,效果较好的好方法。但是,由于授课时间、教学环境等方面的限制,使得探究式教学在实际操作中存在一定的局限。如何改进当前的高中物理探究式教学,促进物理教学质量的提高是一个亟待解决的问题。 展开更多
关键词 新课程 高中物理 探究教学 情境
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高中英语阅读理解的教学策略探讨
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作者 柳春哲 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第4期104-104,共1页
作为高中英语重要组成部分,高中英语阅读理解一直是高中英语的教学重点,如何有效地提升高中英语阅读理解教学效率,是高中英语教学一直在关注的课题。基于高中英语阅读理解的特点及影响因素,对高中英语阅读理解教学策略进行探讨。
关键词 高中英语 阅读理解 问题 策略
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如何培养高中生对体育运动的兴趣
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作者 高昌国 《好家长(创新教育)》 2018年第10期0197-0197,共1页
体育教学的目的是增强学生的体质,促进身心发展, 使学生在德育、智育、体育、美有几方面得到全面发展。
关键词 高中体育 教学 兴趣
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在高中语文教学中培养学生的课文裸读能力
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作者 罗丽丽 《作文成功之路(小学)》 2018年第11期107-107,共1页
在高中语文教学中培养学生的裸读能力,一方面要靠学生的兴趣,另一方面也有赖于学生的语文知识积累。语文学习贯穿于学生的整个学习阶段,然而,学生对语文知识的积累却远远不足。学生对语文的兴趣不高,即使教师对学生灌输再多的知识,也没... 在高中语文教学中培养学生的裸读能力,一方面要靠学生的兴趣,另一方面也有赖于学生的语文知识积累。语文学习贯穿于学生的整个学习阶段,然而,学生对语文知识的积累却远远不足。学生对语文的兴趣不高,即使教师对学生灌输再多的知识,也没有太大的效率。本文着重对学生课文裸读能力的培养进行论述,并结合教学实践提出一些有效的途径,供大家参考。 展开更多
关键词 高中语文教学 培养 裸读能力
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高中语文阅读教学方法探究
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作者 苏殿斌 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第10期191-191,共1页
阅读能力是目前高中语文教学的一项重要内容,提高高中生的阅读能力是新课程改革中一项紧迫的任务。结合自己一线教学经验对高中语文阅读教学中存在的问题进行了分析,并阐述了自己的见解。
关键词 高中语文 阅读教学 对策研究
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浅谈高中语文课堂教学中的情境创设
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作者 董显春 《魅力中国》 2014年第12期216-216,共1页
随着新课程改革的深入实施,语文新课程标准提倡自主、探究、合作等多元的学习方式,但无论哪种学习方式,“问题”始终是学习活动的主线,贯穿于整个教学过程中。本文就高中语文阅读教学中如何创设问题情境,让学生围绕问题,通过学习... 随着新课程改革的深入实施,语文新课程标准提倡自主、探究、合作等多元的学习方式,但无论哪种学习方式,“问题”始终是学习活动的主线,贯穿于整个教学过程中。本文就高中语文阅读教学中如何创设问题情境,让学生围绕问题,通过学习、思考、讨论、交流、探究等方法得出结论获取知识进行了探讨。 展开更多
关键词 高中语文 阅读教学 创设情境
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翻转课堂在高中语文教学中的应用
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作者 赵立志 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第4期99-99,共1页
翻转课堂已经成为语文教学的新模式,在与高中语文教学结合的过程中提升了语文教学实效性,激发了学生参与的积极性。主要就翻转课堂对高中语文教学的促进作用进行分析,以期实现翻转课堂指导下高中语文教学质量的提升。
关键词 翻转课堂 高中语文教学 应用
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