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基于实践创新能力培养的中国民族民间舞课程改革研究
被引量:
3
1
作者
何辉
《戏剧之家》
2022年第32期154-156,共3页
随着高校对中国民族民间舞蹈课程建设的重视度不断提高,高校的民族民间舞蹈课程有了显著的改进与创新,为中国民族民间舞蹈的传承与发展奠定了扎实的人才基础,推动了民族民间舞蹈的实践创新。高校基于实践创新能力培养推进民族民间舞蹈...
随着高校对中国民族民间舞蹈课程建设的重视度不断提高,高校的民族民间舞蹈课程有了显著的改进与创新,为中国民族民间舞蹈的传承与发展奠定了扎实的人才基础,推动了民族民间舞蹈的实践创新。高校基于实践创新能力培养推进民族民间舞蹈课程改革,凸显了民族民间舞蹈文化的传承价值,打造了特色化的高校舞蹈课程体系。本文从舞蹈人才的实践创新能力培养入手,对高校的中国民族民间舞蹈课程改革策略进行全面探究。
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关键词
民族民间舞蹈
高校
改革
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题名
基于实践创新能力培养的中国民族民间舞课程改革研究
被引量:
3
1
作者
何辉
机构
张家口学院舞蹈教研室
出处
《戏剧之家》
2022年第32期154-156,共3页
基金
2021年张家口学院教改课题“基于实践创新能力培养的中国民族民间舞课程改革研究”阶段性成果,项目编号:JG2021058。
文摘
随着高校对中国民族民间舞蹈课程建设的重视度不断提高,高校的民族民间舞蹈课程有了显著的改进与创新,为中国民族民间舞蹈的传承与发展奠定了扎实的人才基础,推动了民族民间舞蹈的实践创新。高校基于实践创新能力培养推进民族民间舞蹈课程改革,凸显了民族民间舞蹈文化的传承价值,打造了特色化的高校舞蹈课程体系。本文从舞蹈人才的实践创新能力培养入手,对高校的中国民族民间舞蹈课程改革策略进行全面探究。
关键词
民族民间舞蹈
高校
改革
分类号
J607-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
基于实践创新能力培养的中国民族民间舞课程改革研究
何辉
《戏剧之家》
2022
3
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