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浅谈教案的写法
1
作者
韩德华
顾向科
《中华医学写作杂志》
1994年第4期55-56,共2页
学校的教学任务是通过教学过程实现的。教学过程的主导者是授课教师.他肩负的任务是传播人类的文明和开发智力资源,塑造学生的灵魂.培养人才.因此.必须严肃认真地研究如何力行出色地完成每一次教学任务.
关键词
教案书写
业务水平
医学教育
教学大纲
下载PDF
职称材料
题名
浅谈教案的写法
1
作者
韩德华
顾向科
机构
张家口市卫生职工中专中国张家口市
出处
《中华医学写作杂志》
1994年第4期55-56,共2页
文摘
学校的教学任务是通过教学过程实现的。教学过程的主导者是授课教师.他肩负的任务是传播人类的文明和开发智力资源,塑造学生的灵魂.培养人才.因此.必须严肃认真地研究如何力行出色地完成每一次教学任务.
关键词
教案书写
业务水平
医学教育
教学大纲
分类号
R-4 [医药卫生]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
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作者
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1
浅谈教案的写法
韩德华
顾向科
《中华医学写作杂志》
1994
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