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题名社会热点与思想政治课教材的结合点
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作者
李景
蒋波
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机构
张家口市桥西区教研室
张家口市桥西区教研室 河北张家口
河北张家口
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出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2006年第3期24-36,共13页
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关键词
中考
社会热点
思想政治课教材
结合点
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名社会热点与思想政治课教材的结合点
- 2
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作者
李景
蒋波
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机构
张家口市桥西区教研室
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出处
《教育实践与研究》
2006年第03B期24-36,共13页
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文摘
中考思想政治学科实行开卷考试以来,试题的时代感越来越强。现实生活中的重大社会热点已成为考核课本知识和学生能力的载体。因此,在教学过程中,师生必须都要重视社会热点与教材重难点有机的结合,要有针对性地分析,挖掘贴近学生的思想认识实际和学科知识基本内容进行训练,逐步提高学生理论联系实际和对社会生活的认识能力。
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关键词
中考
社会热点
思想政治课教材
结合点
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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题名从经历知识形成过程谈课堂教学的有效性
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作者
杜晓红
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机构
张家口市桥西区教研室
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出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2010年第12期33-34,共2页
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文摘
经历数学知识再发现、再创造的过程,可以激发学生的学习热情,使学生对所学知识获得深刻认识,从而更好地掌握知识,提升课堂教学的有效性。但数学教学中还原知识形成过程并不是教学的最终目标,它是为了提高学习效果而采用的一种教学方法,教学中教师不能为了方法的完善而忽视最终目标的实现。因此,还原知识形成过程也要因课而异,把握好"度",不能喧宾夺主。
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关键词
小学数学
知识形成过程
有效性
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名2007年中考理科综合题复习指导
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作者
张大海
张秀军
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机构
张家口市桥西区教研室
康保县一中
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出处
《教育实践与研究》
2007年第03B期36-38,共3页
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文摘
2007年是河北省依据“义务教育课程标准”统一命题进行中考的第一年,为了做好2007年中考理科综合部分的复习,我们在此对理化综合试题做一些分析、介绍,供老师和同学们参考。
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关键词
中考理科
综合题
复习指导
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名2006年中考理科综合题复习指导
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作者
张大海
骆凡
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机构
张家口市桥西区教研室
张家口市桥东区教研室
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出处
《教育实践与研究》
2006年第03B期37-41,共5页
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文摘
为了做好2006年中考理科综合题的复习,我们在此对理化综合试题做一些分析、介绍,供老师和同学们参考。
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关键词
中考
理科综合
复习指导
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名2006年中考理科综合练习题
- 6
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作者
张大海
骆凡
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机构
张家口市桥西区教研室
张家口市桥东区教研室
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出处
《教育实践与研究》
2006年第03B期42-54,共13页
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分类号
G
[文化科学]
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