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学习数学重在探究
1
作者
贾茂雨
《数学学习与研究》
2011年第2期7-7,共1页
一、从学生的生活实际出发,提高学习兴趣是学生进行探究性学习的前提数学是一门活的科学,它从现实世界的现象中汲取灵感和养料.然后它脱离这个世界以试图为这些现象的内在性质提供形式化的说明,它成了一门追求美感的学科。
关键词
学习数学
现实世界
探究性学习
实际出发
学习兴趣
学生
学科
下载PDF
职称材料
现代信息技术应用于语文教学的思考
2
作者
边秀枝
《当代教研论丛》
2014年第1期80-81,共2页
利用现代科技技术应用于语文教学是大势所趋,尤其相对于课程整合,其优势与效果更是显而易见。利用现代科学技术手段,可以从创设情境、增加课堂知识容量,以及与学生之间信息的对称与反馈、培养学生的主动探求精神等方面,完善语文教...
利用现代科技技术应用于语文教学是大势所趋,尤其相对于课程整合,其优势与效果更是显而易见。利用现代科学技术手段,可以从创设情境、增加课堂知识容量,以及与学生之间信息的对称与反馈、培养学生的主动探求精神等方面,完善语文教学的容量与质量,从而逐步提高课堂教学,达到理想的教学效果,进而取得事半功倍的成效。
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关键词
语文
现代技术
思考
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职称材料
题名
学习数学重在探究
1
作者
贾茂雨
机构
河北省
张家口市沽源县白土窑寄宿制学校
出处
《数学学习与研究》
2011年第2期7-7,共1页
文摘
一、从学生的生活实际出发,提高学习兴趣是学生进行探究性学习的前提数学是一门活的科学,它从现实世界的现象中汲取灵感和养料.然后它脱离这个世界以试图为这些现象的内在性质提供形式化的说明,它成了一门追求美感的学科。
关键词
学习数学
现实世界
探究性学习
实际出发
学习兴趣
学生
学科
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
现代信息技术应用于语文教学的思考
2
作者
边秀枝
机构
张家口市沽源县白土窑寄宿制学校
出处
《当代教研论丛》
2014年第1期80-81,共2页
文摘
利用现代科技技术应用于语文教学是大势所趋,尤其相对于课程整合,其优势与效果更是显而易见。利用现代科学技术手段,可以从创设情境、增加课堂知识容量,以及与学生之间信息的对称与反馈、培养学生的主动探求精神等方面,完善语文教学的容量与质量,从而逐步提高课堂教学,达到理想的教学效果,进而取得事半功倍的成效。
关键词
语文
现代技术
思考
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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1
学习数学重在探究
贾茂雨
《数学学习与研究》
2011
0
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职称材料
2
现代信息技术应用于语文教学的思考
边秀枝
《当代教研论丛》
2014
0
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