让传统文化在《道德与法治》教学中“活”起来——以《家庭的记忆》一课为例

在小学《道德与法治》教学中开展传统文化教育,从教育目的上树立儿童立场,定位于提升儿童文化素养教育;在教学策略中,从儿童感兴趣的事件或经验出发,通过字谜、诗词、童谣等多种情境创设课堂情境,提高学生学习兴趣;通过贴近儿童生活的活动,拉近传统文化与儿童生活的距离,在具体的生活场景中理解传统文化,感受传统文化的内存精神,从而提升中华优秀传统文化教学的实效性。

白发黑发

妈妈早上看着洗脸池里的头发无奈地说：“怎么掉的都是黑头发呀？”我听到了跑过去对妈妈说：“妈妈，没关系的，等我长大了，发明一种梳子，

美丽的黄龙山庄

黄龙山庄,位于张家口市的怀来县,是个山清水秀、景色优美的地方。一进大门,绵延不断的山峰就映入眼帘。山上一片红、一片黄、一片绿,好像用这三种颜色织成的毯子,色彩艳丽又不失清爽的感觉。再往里走,是个微型的小瀑布,水哗啦啦地向下流淌,流到下面的水池里激起了一朵朵的小水花。这水花虽比不上大江大河千层巨浪那样波涛汹涌,却别有一番韵味。那是田园山水的秀美,那是让人陶醉的、让人痴迷的闲情逸致,那种感觉无法用语言表达,需自己去体验一番,才能真正明白那里的美。告别了秀美的微型瀑布,我们来到一座悬空的小木桥,走在上面听到咯吱咯吱的响声,感受到木桥轻轻的摇晃,让人心惊胆战。

“隔离”记事

2009年是不平凡的一年，世界各国都出现了甲型H1N1流感疫情。10月10日上午，我们班有位同学被确诊为甲流病例。10日下午，学校紧急通知全校放假，为了他人和自己的健康，我们班老师和同学的家庭都被隔离。在隔离期间，我成了家中的焦点，一天当中至少要测三次体温，哪怕打个喷嚏，清清嗓子，爸爸妈妈都要观察一番，认真地问上几句。这段时间，我们有过恐慌，有过伤痛，但是更多的还是感动，

“马自达”在我班

我们班可谓卧虎藏龙、人才济济。不信你来看:闫筱筱、李延浩捍卫着分数大关,李子晗、梁洪轩等守护着我们的体育奖牌,更有足球女英雄许妙如,作文姐妹花张昊、张煜等。今天我最想介绍的是聪明智慧,学习、体育、音乐俱佳的“马自达”小姐。