语文教学怎样做到“以学生为主体”

面对知识更新周期日益缩短的今天,如何正确把握中学语文教改的方向,把新思想、新理念用于教学实践,真正做到"以学生为主体",成为教改的核心问题。作为一线教师,要实现这一目标就必须用全新的教育思维来改变现行教育的弊端。

初中语文生态课堂“三段式”教学模式让课堂充满活力

以导学生疑、合作释疑、评价获能为一体的初中语文生态课堂“三段式”教学模式强调以人为本的教学思想。通过“导学案”引领学生自主学习，借助合作探究、交流展示彰显学生的主体地位，引入多元评价促使学生和小组共同进步。三者有机地融合，让语文教学焕发生机与活力。