基于虚拟仪器的温室环境监控系统的总体架构方案

随着计算机的发展与普及,温室环境控制自动化程度也有了较大的提高。运用一定的工程措施,来改善作物生长的环境条件,创造出适合作物生长的微气候条件,并将现代计算机技术引入农业温室,实现农业温室的自动控制。结合我国现阶段温室发展的主要特点及温室内环境因子对作物产量和品质的重要性,以计算机、数据采集卡、传感器等作为硬件基础,LabWindows/CVI为软件基础,研究设计了"基于虚拟仪器的温室环境因子监控系统"的总体架构。该方案将虚拟仪器应用到温室环境因子的检测,以软件为核心,具有强大的数据存储和分析处理能力,并可提高分析精度;良好的虚拟仪器软面板增强了与外界的交互性;系统易于扩展,可灵活满足用户的测试要求。

如何提升新课程理念下的初中数学高效课堂教学

传统的初中数学教学中采用的师本教育模式,缺乏对学生的正确认识。作为当代数学教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的"场所",让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。

新课标下自主学习方法初探

语文教育应该面对社会的需要，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。自主学习就是要教给学生学习方法，让他们主动地去摘取果实，而不是被动地接受；就是通过学生厂泛和深入的参与与教师教学手段的多样性和灵活性，实现语文教学的民主化。自主学习的主要任务就是采用一定方法来激发学生阅读、写作、口语交际以及综合性学习的强烈欲望。实践自主学习的方法有：学生备课、讲课；课堂质疑；新巧的课堂练习。

浅谈中小学英语教学

为了改变中小学传统意义上的英语教学模式,本文通过对中小学英语教学的实践观察,提出了四点独特的见解,即注重情感因素、运用多种教学方法、采用多媒体教学和组织各种英语课外活动。

关于勾股定理的证明方法

勾股定理是几何学的基石，在高等数学和其他学科中也有着相当广泛的应用。本文通过测量、数方格、拼图这些过程．力图“再现”勾股定理证明方法的探究过程。

浅议初中生物课改

伴随着新课改的进行,教师要转变教学观念,把握生物学科的特点,积极创新教学思路和方法;把学生当作学习发展的主人,重新确立学生的主体性;把课堂还给学生,师生真正得到了民主、尊重、平等、友善、理解的心理情感考验,学习活动成了富有生命力的活动,课堂也焕发了生命的活力。

政治教学中如何运用比较法

著名教育家乌申斯基认为：＂比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的。＂初中思想品德中有许多内容既有联系又有区别,在教学中充分运用比较的方法,有助于突出教学重点,突破教学难点,使学生容易接受新知识,防止知识的混淆,从而扎实地掌握知识,发展逻辑思维能力。