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如何让幼儿养成良好的行为习惯
1
作者
闫莉莉
《神州》
2013年第24期137-137,共1页
习惯在一个人一生的发展中起着非常重要的作用。良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去“如自然”,但是养成的过程却并不是自然的。俗话说:“三岁看大,七岁看老”。3—6岁的孩子各种行为尚未定型,良好的行为习惯能使幼儿受益...
习惯在一个人一生的发展中起着非常重要的作用。良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去“如自然”,但是养成的过程却并不是自然的。俗话说:“三岁看大,七岁看老”。3—6岁的孩子各种行为尚未定型,良好的行为习惯能使幼儿受益终身受益,促进幼儿整体素质的提高,也是实施素质教育的关键一环,“没有规矩,不成方圆”,幼儿阶段是养成良好习惯的重要时期,一个人如果在幼儿阶段养成的饮食、睡眠、学习、卫生等习惯将会终生受益;反之,如果养成一些坏习惯,
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关键词
行为习惯
幼儿
素质教育
习惯养成
终身受益
良好习惯
坏习惯
个人
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题名
如何让幼儿养成良好的行为习惯
1
作者
闫莉莉
机构
河北省
张家口市高新区燕兴学校
出处
《神州》
2013年第24期137-137,共1页
文摘
习惯在一个人一生的发展中起着非常重要的作用。良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去“如自然”,但是养成的过程却并不是自然的。俗话说:“三岁看大,七岁看老”。3—6岁的孩子各种行为尚未定型,良好的行为习惯能使幼儿受益终身受益,促进幼儿整体素质的提高,也是实施素质教育的关键一环,“没有规矩,不成方圆”,幼儿阶段是养成良好习惯的重要时期,一个人如果在幼儿阶段养成的饮食、睡眠、学习、卫生等习惯将会终生受益;反之,如果养成一些坏习惯,
关键词
行为习惯
幼儿
素质教育
习惯养成
终身受益
良好习惯
坏习惯
个人
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
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1
如何让幼儿养成良好的行为习惯
闫莉莉
《神州》
2013
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