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对高职医学专业人体解剖学教学方式的探讨
1
作者
贺晋茹
杨蕴涛
《中国商界》
2010年第4X期249-249,共1页
本文就如何提高本校人体解剖学教学的情况,论述了创立"听——视——触"三位一体的教学模式,紧密结合各专业特点,精选教材内容,适当应用多种教学辅助手段,改进考核方法等四个方面的内容。
关键词
人体解剖学
教学
“听——视——触”
三位一体
多媒体
考核
下载PDF
职称材料
题名
对高职医学专业人体解剖学教学方式的探讨
1
作者
贺晋茹
杨蕴涛
机构
张家口教育学院基础医学与生物系
出处
《中国商界》
2010年第4X期249-249,共1页
文摘
本文就如何提高本校人体解剖学教学的情况,论述了创立"听——视——触"三位一体的教学模式,紧密结合各专业特点,精选教材内容,适当应用多种教学辅助手段,改进考核方法等四个方面的内容。
关键词
人体解剖学
教学
“听——视——触”
三位一体
多媒体
考核
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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作者
出处
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1
对高职医学专业人体解剖学教学方式的探讨
贺晋茹
杨蕴涛
《中国商界》
2010
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