期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
甘肃古代文学与甘肃文化旅游发展浅谈
1
作者
赵承恩
《甘肃农业》
2010年第2期41-42,共2页
甘肃古代文学具有鲜明独特的地域特色,反映甘肃独特地域风土人情,具有积极的文化旅游意义,本文通过对甘肃古代文学地域特色及其文化旅游意义的分析,提出挖掘甘肃古代文学意蕴以促进甘肃文化旅游发展的对策。
关键词
文化旅游
甘肃古代文学
文学地域特色
下载PDF
职称材料
如何使数学课堂教学有特色
2
作者
惠连喜
《甘肃教育》
2008年第9期48-48,共1页
体现数学新课程课堂教学的特点,提高课堂教学的效率,保证课堂教学的质量,就要最大限度地让学生参与到教学中去,在教学过程中尊重学生的主体地位,给学生营造一种宽松、和谐的课堂气氛,让学生在交流、协作中观察、理解、想象、探求...
体现数学新课程课堂教学的特点,提高课堂教学的效率,保证课堂教学的质量,就要最大限度地让学生参与到教学中去,在教学过程中尊重学生的主体地位,给学生营造一种宽松、和谐的课堂气氛,让学生在交流、协作中观察、理解、想象、探求,逐步发展学生的观察、想象、抽象、概括等各方面的能力,全面提高学生的数学素养.
展开更多
关键词
课堂教学
联系化
创新化
情境化
下载PDF
职称材料
巧用等效替换解答物理问题
被引量:
1
3
作者
马志学
《甘肃教育》
2007年第02X期49-49,共1页
当一个物理事件与另一个(或几个)物理事件在相似情景下产生的效果相同时。我们往往将复杂的物理事件转化为等效的易于研究的物理事件.这种方法称为“等效替换”。
关键词
等效替换
物理问题
参考圆
下载PDF
职称材料
题名
甘肃古代文学与甘肃文化旅游发展浅谈
1
作者
赵承恩
机构
张家川
县
第四中
学
出处
《甘肃农业》
2010年第2期41-42,共2页
文摘
甘肃古代文学具有鲜明独特的地域特色,反映甘肃独特地域风土人情,具有积极的文化旅游意义,本文通过对甘肃古代文学地域特色及其文化旅游意义的分析,提出挖掘甘肃古代文学意蕴以促进甘肃文化旅游发展的对策。
关键词
文化旅游
甘肃古代文学
文学地域特色
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
下载PDF
职称材料
题名
如何使数学课堂教学有特色
2
作者
惠连喜
机构
张家川县第四中学 甘肃张家川
出处
《甘肃教育》
2008年第9期48-48,共1页
文摘
体现数学新课程课堂教学的特点,提高课堂教学的效率,保证课堂教学的质量,就要最大限度地让学生参与到教学中去,在教学过程中尊重学生的主体地位,给学生营造一种宽松、和谐的课堂气氛,让学生在交流、协作中观察、理解、想象、探求,逐步发展学生的观察、想象、抽象、概括等各方面的能力,全面提高学生的数学素养.
关键词
课堂教学
联系化
创新化
情境化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
巧用等效替换解答物理问题
被引量:
1
3
作者
马志学
机构
张家川
县
第四中
学
出处
《甘肃教育》
2007年第02X期49-49,共1页
文摘
当一个物理事件与另一个(或几个)物理事件在相似情景下产生的效果相同时。我们往往将复杂的物理事件转化为等效的易于研究的物理事件.这种方法称为“等效替换”。
关键词
等效替换
物理问题
参考圆
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
甘肃古代文学与甘肃文化旅游发展浅谈
赵承恩
《甘肃农业》
2010
0
下载PDF
职称材料
2
如何使数学课堂教学有特色
惠连喜
《甘肃教育》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
巧用等效替换解答物理问题
马志学
《甘肃教育》
2007
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部