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初中生早恋的类型和化解之我见
1
作者
许龙福
《教育情报参考》
2003年第7期39-40,共2页
关键词
初中生
早恋问题
类型
教育对策
性教育
班主任
自我控制能力
下载PDF
职称材料
质量守恒理定律教学片段评析
2
作者
许龙福
《云南教育》
2004年第11期43-43,共1页
关键词
质量守恒定律
教学片段
评析
人教版
高中
物理教学
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职称材料
中小学生评教应该缓行
被引量:
2
3
作者
朱永平
《福建教育》
2004年第01B期24-24,共1页
关键词
中小学
学生评教
学校管理
师生沟通
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职称材料
课堂教学中探究性学习教学模式的探究
被引量:
3
4
作者
邵川英
《生物学教学》
北大核心
2003年第12期14-15,共2页
本文以生物学课堂教学的实践为源 ,从分析课堂教学中的教学方式方面存在的问题入手 ,简述了在课堂教学中实施探究性 常见的具有操作性的几种教学模式。
关键词
课堂教学
探究性学习
教学模式
生物学
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职称材料
走出物理网络整合课的误区
被引量:
1
5
作者
承建英
《信息技术教育》
2004年第8期73-74,共2页
关键词
物理网络整合课
信息技术
计算机辅助教学
教学模式
网络教学
中学
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职称材料
初中物理教学中黑盒子问题的探讨
6
作者
承建英
《物理教学探讨(中教版)》
2003年第8期43-46,共4页
初中电学中的黑盒子问题是学生最感棘手的问题.主要原因是因为这类问题综合性强,对于抽象思维尚不健全的初中学生来说是有一定的困难.但这类问题也有它的一般解题规律,只要对它有所了解,其实也并非很难.
关键词
初中
物理教学
黑盒子问题
电学
解题方法
电路分析
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职称材料
抛物线对称性的应用
7
作者
钱英姿
《初中生数学学习(初三版)》
2004年第3期7-9,共3页
关键词
抛物线
对称性
二次函数
数形结合
初中
数学
解法
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职称材料
最佳视点
8
作者
钱英姿
《初中生数学学习(初三版)》
2004年第1期45-46,共2页
关键词
2003年
常州市
中考
数学
解法
最佳视点问题
几何题
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职称材料
每个人心中都有个哈里路亚
9
作者
徐子淳
《作文成功之路(中考冲刺)》
2010年第9期1-1,共1页
热映的《阿凡达》中有一座悬空山,名哈里路亚山。自从卡梅隆称其灵感源于黄山,黄山网站上立即于醒目位置添上“中国的哈里路亚”。也有许多人认为哈里路亚更貌似张家界景区的南天一柱,于是相关部门立即将该山试改名为哈里路亚。
关键词
路亚
中都
人心
张家界
黄山
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职称材料
焕发“声”机 “点”亮课堂——余映潮语文教学“求味”“求约”艺术研究初探
10
作者
田大璜
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2011年第4期31-34,共4页
他自1993年始,为某杂志撰写“中学语文教例品评100篇”,这成为中学语文界第一个由个人坚持了八年的专栏:迄今发表各类教学文章一千二百余篇,学术专著《听余映潮老师讲课》再版四次;他的创意教学设计课例,截至2009年11月18日的公...
他自1993年始,为某杂志撰写“中学语文教例品评100篇”,这成为中学语文界第一个由个人坚持了八年的专栏:迄今发表各类教学文章一千二百余篇,学术专著《听余映潮老师讲课》再版四次;他的创意教学设计课例,截至2009年11月18日的公开课《陈太丘与友期》,
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关键词
语文教学
余映潮
艺术研究
“声”
《陈太丘与友期》
课堂
中学语文
2009年
原文传递
题名
初中生早恋的类型和化解之我见
1
作者
许龙福
机构
江苏
张家港市梁丰实验学校
出处
《教育情报参考》
2003年第7期39-40,共2页
关键词
初中生
早恋问题
类型
教育对策
性教育
班主任
自我控制能力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G479 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
质量守恒理定律教学片段评析
2
作者
许龙福
机构
张家港市梁丰实验学校
出处
《云南教育》
2004年第11期43-43,共1页
关键词
质量守恒定律
教学片段
评析
人教版
高中
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中小学生评教应该缓行
被引量:
2
3
作者
朱永平
机构
江苏省
张家港市梁丰实验学校
出处
《福建教育》
2004年第01B期24-24,共1页
关键词
中小学
学生评教
学校管理
师生沟通
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
课堂教学中探究性学习教学模式的探究
被引量:
3
4
作者
邵川英
机构
江苏省
张家港市梁丰实验学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2003年第12期14-15,共2页
文摘
本文以生物学课堂教学的实践为源 ,从分析课堂教学中的教学方式方面存在的问题入手 ,简述了在课堂教学中实施探究性 常见的具有操作性的几种教学模式。
关键词
课堂教学
探究性学习
教学模式
生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
走出物理网络整合课的误区
被引量:
1
5
作者
承建英
机构
江苏省
张家港市梁丰实验学校
出处
《信息技术教育》
2004年第8期73-74,共2页
关键词
物理网络整合课
信息技术
计算机辅助教学
教学模式
网络教学
中学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
初中物理教学中黑盒子问题的探讨
6
作者
承建英
机构
张家港市梁丰实验学校
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2003年第8期43-46,共4页
文摘
初中电学中的黑盒子问题是学生最感棘手的问题.主要原因是因为这类问题综合性强,对于抽象思维尚不健全的初中学生来说是有一定的困难.但这类问题也有它的一般解题规律,只要对它有所了解,其实也并非很难.
关键词
初中
物理教学
黑盒子问题
电学
解题方法
电路分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
抛物线对称性的应用
7
作者
钱英姿
机构
江苏省
张家港市梁丰实验学校
出处
《初中生数学学习(初三版)》
2004年第3期7-9,共3页
关键词
抛物线
对称性
二次函数
数形结合
初中
数学
解法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
最佳视点
8
作者
钱英姿
机构
江苏省
张家港市梁丰实验学校
出处
《初中生数学学习(初三版)》
2004年第1期45-46,共2页
关键词
2003年
常州市
中考
数学
解法
最佳视点问题
几何题
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
每个人心中都有个哈里路亚
9
作者
徐子淳
机构
江苏
张家港市梁丰实验学校
湖畔文学社
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2010年第9期1-1,共1页
文摘
热映的《阿凡达》中有一座悬空山,名哈里路亚山。自从卡梅隆称其灵感源于黄山,黄山网站上立即于醒目位置添上“中国的哈里路亚”。也有许多人认为哈里路亚更貌似张家界景区的南天一柱,于是相关部门立即将该山试改名为哈里路亚。
关键词
路亚
中都
人心
张家界
黄山
分类号
G897 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
焕发“声”机 “点”亮课堂——余映潮语文教学“求味”“求约”艺术研究初探
10
作者
田大璜
机构
江苏
张家港市梁丰实验学校
常青藤
实验
中学
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2011年第4期31-34,共4页
文摘
他自1993年始,为某杂志撰写“中学语文教例品评100篇”,这成为中学语文界第一个由个人坚持了八年的专栏:迄今发表各类教学文章一千二百余篇,学术专著《听余映潮老师讲课》再版四次;他的创意教学设计课例,截至2009年11月18日的公开课《陈太丘与友期》,
关键词
语文教学
余映潮
艺术研究
“声”
《陈太丘与友期》
课堂
中学语文
2009年
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中生早恋的类型和化解之我见
许龙福
《教育情报参考》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
质量守恒理定律教学片段评析
许龙福
《云南教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
中小学生评教应该缓行
朱永平
《福建教育》
2004
2
下载PDF
职称材料
4
课堂教学中探究性学习教学模式的探究
邵川英
《生物学教学》
北大核心
2003
3
下载PDF
职称材料
5
走出物理网络整合课的误区
承建英
《信息技术教育》
2004
1
下载PDF
职称材料
6
初中物理教学中黑盒子问题的探讨
承建英
《物理教学探讨(中教版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
7
抛物线对称性的应用
钱英姿
《初中生数学学习(初三版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
8
最佳视点
钱英姿
《初中生数学学习(初三版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
9
每个人心中都有个哈里路亚
徐子淳
《作文成功之路(中考冲刺)》
2010
0
下载PDF
职称材料
10
焕发“声”机 “点”亮课堂——余映潮语文教学“求味”“求约”艺术研究初探
田大璜
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2011
0
原文传递
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