幼儿园国学礼仪体验式教学探究

中国国学博大精深,国学中的礼仪内容尤其适用于幼儿教育,幼儿学习礼仪,将有益于其一生的发展。在幼儿园国学礼仪体验式教学中,要充分利用国学对幼儿进行礼仪上的教育和培养。要注重情景教学,培养幼儿礼仪意识;注重氛围教学,培养幼儿礼仪习惯;注重故事教学,培养幼儿礼仪思维。

陶行知思想点亮幼儿美术教学实践之火

在幼儿美术教学中,解放幼儿的头脑,让幼儿多看多想;解放幼儿的双手,让幼儿自由创作;解放幼儿的嘴巴,使幼儿多问多说。本文主要介绍了如何借助陶行知的思想理论开展幼儿园美术教学,提高幼儿的美术创造能力。