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题名欣赏古诗词中的数字之美
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作者
卢国平
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机构
湖南省张家界市永定区崇实北校
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出处
《小学语文》
2013年第10期54-55,共2页
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文摘
平平常常的数字,一旦入诗,经诗人巧思妙用,产生的美学效果和极富创意的艺术魅力可以经久不衰。在小学古诗词复习的过程中,我引导学生从以下几个方面,欣赏古诗词中的数字之美。
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关键词
古诗词
欣赏
艺术魅力
美学效果
引导学生
诗人
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分类号
I207.2
[文学—中国文学]
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题名网络环境下小学语文阅读教学研究
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作者
李康永
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机构
湖南省张家界市崇实小学北校
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出处
《数码设计》
2017年第15期236-237,共2页
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文摘
在现代网络技术不断得到更新和发展的背景下,其在人们的生活、工作和学习中发挥着不可替代的重要作用。语文是小学阶段的基础课程之一,阅读是语文教学体系中的重要模块,主要培养学生的文学素养以及对文字的综合理解和运用能力。将网络技术应用于小学语文阅读教学当中已经成为了教育发展的主要方向。网络技术和设备是小学语文教师开展阅读教学活动的主要辅助工具。本文就网络环境下小学语文阅读教学的相关内容展开了一系列的研究。
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关键词
网络环境
小学语文
阅读教学
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Keywords
network environment
primary school language
reading teaching
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名家乡的柳树
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作者
曹粒欣
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机构
张家界市崇实北校
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出处
《创作》
2017年第3期32-33,共2页
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文摘
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”在幼儿园时,我就背过贺知章的这首古诗。我喜爱柳树,喜欢她像母亲的秀发一样飘逸的枝条,喜欢她细长的叶子,喜欢她顽强不屈的生命力。我的家门前有一棵大柳树,他像士兵一样,守护着我们的家;也像母亲一样,温柔地呵爱着我们。母亲说:柳树是春天的信使。每当春回大地,
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关键词
柳树
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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