线上教学的特征与农村小学线上教学实施建议

课题组通过文献法,访问法,问卷调查法等方法对部分永定区农村小学线上教学现状进行了调查,了解农村小学在疫情期间开展线上教学情况;通过文献研究法、问卷调查和经验总结等研究方法对比传统面授课堂与线上教学的异同点,总结出线上教学的优势特征,用于为我区农村小学线上教学的有效实施提供理论依据,提出可行的 建议。