“1+X”证书制度下职教本科航空机电设备维修专业课程体系的设计与研究

课证融通、学训一体是推动“1+X”证书制度良好有序发展的关键一环,课程体系的构建也是一个动态、发展、不断完善的过程,在“1+X”证书制度背景下构建航空机电维修专业课程体系问题,旨在切实促进该专业课程体系完善,优化课程实施效果。首先,对“1+X”证书制度和航空维修专业的基本内容进行概述;其次,分析梳理了当前航空机电维修专业课程体系的现状及不足;最后,提出了建设和优化该课程体系的具体路径。