试述非智力因素对成才的影响

智商不等于智力，智力高不等于成才，成才80％由非智力因素决定(即情商)。孩提 时代多表现为智力因素，到青少年阶段，自我意识增强，非智力因素增强，对人的最终成才 起了关键作用，为了适应21世纪教育的发展，必须重视学生非智力因素。

试谈数学归纳法成立的依据

数学归纳法是数学证明中的一个基本方法。正如文献所说,现行教材中由于没有给出它所成立的依据,这个方法比较抽象,学生运用此方法证题时,往往会怀疑它的正确性,从而影响证题推理情感。文献[1,2,3]对数学归纳法的教学进行了一些讨论,在本文中我们用另一种观点解释数学归纳法,以供教学参考。 下文中设N表示自然数集,R表示实数集,Rn=R×R×…… ×R={（X1,X2,,……Xn）| Xi

对《光学教程》中厚透镜焦距公式推导的商榷

一般光学教材在讨论厚透镜的主点和焦点的位置时,通常是将厚透镜看作是由两个单球面组成的理想光具组,利用理想光具组求基点的公式来确定厚透镜的基点。而在[1]中给出的厚透镜的焦距公式与一般求焦距的公式有一些差别。我们认为书中的一些提法不太妥当,对此,我们做了一些分析讨论并提出了我们的看法。