开展多元思政教育 提升学生自我管理能力

多元化开展思想政治教育,为提升学生自我管理能力提供了新思路、探索了新路径、指明了新方向。在此基础上,通过加强理想信念教育,以理想信念教育为突破口,激发学生自主管理的意愿,不断践行社会主义核心价值观,培育和提升学生自我管理的向心力;以“道德讲堂”“班级讲堂”“家长讲堂”等形式,丰富教学内容,创新教育方法,细化学生情感价值取向,内化学生自我教育成效,不断提升思想政治教育效果,最终全面提高学生自我管理能力,为培养时代新人贡献新的智慧和力量。

培育社会主义核心价值观 提升学生自我管理能力

按照《中小学社会主义核心价值观进校园创建行动方案》,我们进一步明确了核心价值观校园创建行动的具体制度和责任,坚持稳中求进工作总基调,通过"一点两线一目标"(以文化育人为出发点、以课程育人和实践育人为主线、以核心素养培养为终极目标)的引领,在核心价值观走进校园、走进教室、走进头脑的行动中,积极培育学生的自我管理能力。