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整合电教媒体信息技术,提升初中语文教学质量
1
作者
顾少博
《中小学电教(下)》
2014年第2期35-35,共1页
随着现代多媒体信息技术的发展,运用多媒体教育技术优化课堂结构,已经在各个学科的课堂教学中得到了广泛的应用。在初中语文的教学中,教师要不断努力营造良好的语言学习环境,将现代多媒体教育技术整合到初中语文课堂的教学中去,把...
随着现代多媒体信息技术的发展,运用多媒体教育技术优化课堂结构,已经在各个学科的课堂教学中得到了广泛的应用。在初中语文的教学中,教师要不断努力营造良好的语言学习环境,将现代多媒体教育技术整合到初中语文课堂的教学中去,把信息技术基础能力的培养和初中语文课堂教学紧密结合起来,通过这种整合来实现教学质量的最优化。
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关键词
电教媒体
信息技术
课程整合
语文教学
原文传递
题名
整合电教媒体信息技术,提升初中语文教学质量
1
作者
顾少博
机构
张掖市肃南县康乐明德小学
出处
《中小学电教(下)》
2014年第2期35-35,共1页
文摘
随着现代多媒体信息技术的发展,运用多媒体教育技术优化课堂结构,已经在各个学科的课堂教学中得到了广泛的应用。在初中语文的教学中,教师要不断努力营造良好的语言学习环境,将现代多媒体教育技术整合到初中语文课堂的教学中去,把信息技术基础能力的培养和初中语文课堂教学紧密结合起来,通过这种整合来实现教学质量的最优化。
关键词
电教媒体
信息技术
课程整合
语文教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
整合电教媒体信息技术,提升初中语文教学质量
顾少博
《中小学电教(下)》
2014
0
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